5年生算数その２（南向台小）

　学習課題・めあて「小数や整数を分数で表すにはどうすればいいか」　5年生児童の学習が進みます。

　学習のまとめを終えた後、8分程度の時間を確保して応用問題に取り組みました。

　①から⑥の問題を解いたら、正解かどうかを先生に見てもらいます。

　を付けたもらったり、アドバイスをいただいたりしていきます。

　1時間の授業で数多くの問題を解いていきます。