こんな使い方もあるよ！タブレットの活用

　３－２では、教師が手書きの地図を画面上で配付し、子どもたちが自分の画面に、発見したことを書き込んでいくという授業を行っていました。黒板には、学区内の大きな地図があり、みんなで見つけたことを記録した付箋や写真が張られています。それを参考に、もっと詳しい学校周りの地図を作り上げるというものです。みんな思い思いの自分の地図を意欲的に作成していました。