６年生：算数科「角柱と円柱の体積の求め方を考えよう」

　６年生算数科の授業の様子です。

  子ども同士、考えを出し合いながら学習を進めています。

　練習問題では、自分からどんどん新しい課題にチャレンジしていました。

　学習の場でこそ、「自分から！しなやかに！粘り強く！」学びを進める金小っ子です。