下川崎小学校日誌

鉛筆 学びに前向き下小っ子

 今日は、ひし形の面積を求めるぞ。そして公式をつくるんだ。

 ひし形を切って形を変えてみよう。

 ないものをあるものとして長方形にしてみよう。

 2つに分けると同じ大きさの三角形が2つできた。

 2つめの考えを書きたいので、ワークシートをいただきます。

 こんな考えもできた。

 みんないろんな考えをするから、学びあうと楽しいです。

 ぼくの考え、わかる? わかる、わかる。

 〇〇さんの考えは、~~~~ということです。

 じゃ、公式にしてみましょ。この対角線が長方形のよこの長さと同じだから・・・ お祝い公式完成

 公式を使えば、おもしろいように問題が解ける王冠