授業の様子

　１－１の４校時は技術の授業でした。一人一人がデザインした木工製品の製作も、いよいよ終盤を迎えています。

　２－１の５校時は理科の授業でした。空気中の水蒸気がコップの表面に水滴となる実験を通して、「水蒸気が霧（水滴）になる条件は何だろうか。」という学習課題に取り組みました。

　３－１の５校時は保健体育の授業で、ソフトボールを行いました。「ナイスバッティング！」や「ナイスキャッチ！」など、元気のよい声が聞こえました。