2024年8月の記事一覧

本日は、今年２回目の定期テストが実施されました。

ピリッとした空気の中、解答用紙に書き込む鉛筆の音が響いていました。

テストは受けて終わりにせず、答案返却後は復習にしっかり取り組んでほしいと思います。

昨年度まで多目的室として使用していた中庭のプレハブが、夏季休業終了間際についに解体されました。

写真は現在の様子です。

残った資材等は、市教育委員会の計画で今後撤去されます。

長年にわたり、文字通り多目的に活用させていただきました。

本年度からは、東校舎昇降口前の一室を多目的室として使用しています。

本日も、部活動なし一斉下校です。

本日、福島地区英語弁論大会に参加した２名の生徒から、それぞれ金賞受賞の報告がありました。

２名とも練習の成果を出し切ることができたとのことで、すがすがしい表情で報告してくれました。

下の写真は、東校舎美術室前の廊下に展示してある美術部員の作品です。

４０名ほどの美術部員が様々な作品の制作に取り組んでいます。

来校の際には、美術部の生徒のアイデアあふれる作品をぜひご覧ください。

本日も、部活動なし一斉下校です。

登下校における交通安全だけでなく、風水害時の安全確保についても意識を高めてほしいと思います。

８月３０日の定期テストに向けて、本日は部活動なしの一斉下校となりました。（一部を除く）

先生方も危険箇所に出向いて指導をしますが、

交通ルールを守り、自他の安全に留意して下校してほしいと思います。

２９日まで、部活動なしの一斉下校となります。

生徒下校後には、学校保健委員会がありました。

日赤福島支部から講師をお迎えし、心肺蘇生法とAEDの使用について、教職員があらためて学ぶ機会となりました。

東北吹奏楽コンクールに出場し銀賞を獲得した吹奏楽部の代表生徒、

東北中学校水泳大会に出場した水泳部の生徒から、

校長室で結果報告がありました。

水泳部は、女子メドレーリレー第１位、フリーリレー第３位など、団体種目、個人種目で入賞を果たしました。

吹奏楽部、水泳部どちらの代表生徒もさわやかな笑顔で報告してくれました。

＜吹奏楽部＞

＜水泳部＞

放課後に実施した全校集会では、

こむこむ館で行われる地区英語弁論大会（８月２８日）に参加する２名の生徒の披露、

あづま運動公園で行われる県北地区駅伝競走大会（９月５日）に出場する男女各チームへの激励がありました。

それぞれ、朝や放課後の時間を使って練習に励んできました。応援よろしくお願いします。

＜英語弁論披露＞

＜駅伝部＞

 また、県中体連、東北中体連大会および県吹奏楽コンクール、地区小・中学校音楽祭の表彰披露が行われました。

多数の入賞に、北信中生の努力や活躍の姿が、県内外に広く伝わっていることを実感しました。

応援ありがとうございました。

本朝、北信中学区内の４つの小学校で、北信地域学校協働事業にかかる3回目の朝のあいさつ運動がありました。

今回は、２学年の生徒会役員および学級委員が中心となり、出身小学校であいさつ運動を行いました。

地域の連携を深め、小学生が中学校に進学する際の小中ギャップを軽減することを目的としています。

中学生のさわやかなあいさつの声が響きました。協力してくれたみなさん、ありがとうございました。

＜瀬上小＞

＜余目小＞

 ＜矢野目小＞

３年生は、第２回実力テストに臨みました。

各自の進路希望の実現に向けて、テスト結果の分析と併せて今までの自分の取り組みを振り返り、

今後の改善に役立ててほしいと思います。

東北大会、全国大会に出場した剣道部女子の選手たちから結果の報告がありました。

東北大会では団体優勝、個人準優勝

全国大会では個人ベスト１６

という素晴らしい成績を残すことができました。

応援ありがとうございました。

３３日間の夏休みが終わり、２学期が始まりました。

始業式では、校長式辞の中で、夏休み中の部活動等の活躍や成果に触れながら、２学期への期待についてお話がありました。

続く全校集会では、各学年代表生徒により、夏休みの生活の振り返りと２学期への抱負が述べられました。

それぞれ、自分の課題や成果について、しっかりと発表することができました。

また、福島県合唱コンクール、福島県下小・中学校音楽祭に出場する合唱部の演奏披露が行われました。

校長先生と代表生徒から激励の言葉が贈られた後、聞き手を魅了する美しい歌声が披露されました。

本日は、福島地区中学校教育研究会特別活動部会の主催による

「第３６回福島地区生徒会交歓会」が、北信中学校を会場に実施されました。

福島地区の各中学校の生徒会の代表生徒（約90名）が集合し、

「よりよい学校にするために、どんな活動ができるか」をテーマとして

各校の生徒会活動の現状と問題点について情報交換し、望ましい生徒会活動のあり方について考えました。

開会式の後、5～６名のグループをつくり、

ファシリテーターを務める先生のサポートを受けて、熟議に臨みました。

生徒どうし早々に打ち解け、時間がたつのを忘れるほどに集中して話し合いを行いました。

最後に、各グループごとの熟議結果を報告しあい、閉会となりました。

参加生徒は、今日の成果を各校に持ち帰り、今後の生徒会活動の改善につなげていきます。