３連休明けの今日ですが、教室を回っていると子どもたちの学びに向かう素敵な表情をたくさん見ることができました。

子どもが『学ぶ』とは、知りたいな、やってみたいな、どうなっているのかな……など、「夢中」になること。それに向けて、先生たちは「挑戦する」「熱中する」「没頭する」「悩む」etc.時間をつくることに注力します。それを『教材研究』といいます。

夢中になっている子どもたちの表情や作品（取り組み）を見ていると、こちらまで楽しくなります。

届きました！テニピン！！

何の教科で使うのかな〜、これは楽しいんだな〜🎾

3連休、しっかりリフレッシュして、また来週！！

１週間最後の金曜日。今日は残念ながら雨模様、お昼休みも外遊びはできません。

でも、雨降りなんて問題なし！子どもたちなりに楽しみ方を見つけ、思い思いに過ごしています。

体育館ではドッヂボールの熱戦が。うまくジャンプして股抜きでかわす瞬間に📷

となりのコートでは風船バレー？とにかく風船を落とさない、落とさない……

図書室で本を借りる子も。もちろんそこには委員会活動で仕事をしている上級生も📗

友だちと好きな絵をかいている子も✏集中し過ぎて、シャッター音でおどかせてしまいました。

２・３年生は、みんなで「何でもバスケット」。黒いくつ下をはいてきた人……🏃

３連休明け、気温も上昇し３０度超えの日が続く予報ですが、また元気に登校してくださいね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２・３年生が来週に出かける平田たんけんの計画を立てていました。

学区内にある花野山や神社、果物生産者さんなど、子どもたちの「気になる」場所や人、仕事などについて、１学期から実際に見学に出かけ、気づきや学びを積み重ねてきました。

来週は３つのグループに分かれてたんけんです。それぞれのグループで見聞きしたいことや持ち物などについて確認していました。

さすが３年生、２年生をしっかりリードしていました。

たんけんが楽しみですね😊

昨日から今日にかけ、まとまった雨が降りました☔

そのぶん、いつもより涼しく、思ったほど不快指数も高くありません👍

昼休み、１年生はバドミントンに挑戦🎾

多目的スペースでは、手品やらオセロやらを楽しんでいます🤡

こちらは係主催のカードゲーム大会、盛り上がっていました♣

盛り上がる様子を眺めながらも、係や委員会の仕事にしっかり取り組む上学年の姿も。

昼休みの後半、バドミントンは人数を増やして楽しんでいました！！