1-1・2の2校時目は、保健体育の授業です。マット運動における連続技のテストにチャレンジしていました。これまで練習してきた技を5種目つないでの発表です。一人が終わることに温かい拍手が送られていました。

　3-1の3校時目は、国語の授業です。「故郷」を題材に、「私」が考える「新しい生活」「希望」とは何かについて、考えを深めていました。

　2-1の3校時目は、音楽の授業です。「交響曲第5番」を聴いて、「作曲者を知り、オーケストラの表現のよさを感じ取ろう」という課題に取り組んでいました。

　2-2の4校時目は、数学の授業です。「平行線の性質をもとにして、三角形の性質を説明してみよう」という課題に取り組んでいました。