大型連休が終わってからの3日間でしたが、子どもたちは元気に登校し、学習にしっかりと取り組むことができました。高学年は書写の学習です。集中力がすごいです。（声をかけられない感じ…）見直すところを朱書きし再度練習です。中学年は外国語活動です。楽しそうな声が聞こえてきました。教室訪問すると早速英語で質問されてしまいました。（Good Job！）低学年は図画工作科です。何やら自分が思い描く作品作りに夢中です。

　公道使用の許可を得て、14日に実施される鼓笛パレードの練習を行いました。道路の中央を行進するのはなかなか経験がありません。これまでの練習を生かし演奏に集中しながらも行進する位置や前の人との間隔など気にかけながら素晴らしい演奏ができました。子どもたちの演奏に地域の方々から温かな拍手をいただきました。１４日のパレードも素敵な演奏をお届けできるようさらに練習に励みます。

　大型連休が終わり欠席者もなく子どもたちが元気に登校しました。来週は、鼓笛パレードが実施されます。パレードに向けて練習に励んでいきます。本日は、２・４・６年生が知能検査を実施しました。数や図形、記憶や思考、言語や認知などの分野ごとに検査します。練習問題に挑戦し解き方を確認した後、いざ挑戦！速さだけでなく正確さなども確認できる検査です。検査結果をもとにこれからの学習方法に生かしていきます。１・３・５年生はそれぞれの課題に一生懸命取り組んでいました。

　大型連休が終わり欠席者もなく子どもたちが元気に登校しました。来週は、鼓笛パレードが実施されます。パレードに向けて練習に励んでいきます。本日は、２・４・６年生が知能検査を実施しました。数や図形、記憶や思考、言語や認知などの分野ごとに検査します。練習問題に挑戦し解き方を確認した後、いざ挑戦！速さだけでなく正確さなども確認できる検査です。検査結果をもとにこれからの学習方法に生かしていきます。１・３・５年生はそれぞれの課題に一生懸命取り組んでいました。

　福島県警察スクールサポーター様、立子山駐在所主任様を講師にお迎えして防犯教室を行いました。まず初めに、不審者が侵入した想定で訓練を行いました。教員が不審者対応に当たっている間に児童は、静かに避難しました。その後、スクールサポーター様から「いかのおすし」について講話をいただき、実際に声掛けにあった場合についての訓練を行いました。子どもたちからは今日の学習を生かして、明日からの連休では安全に生活することの感想が聞かれました。