【今年は赤組の勝ち！】

　ふれあいタイムに「グランドフィナーレ」として、成績発表とトロフィー授与を行いました。

【今日の給食です】

【教職員によるプール清掃終了】

【無事、ハクセキレイが3羽が巣立ちました！】

　「これ以上安全な場所はない」という場所で子育てをしていました。その場所は秘密です。

【いよいよ結果発表！勝ったのは？】

【アサガオの芽が出始めました！成長を楽しみにしています】※1年

【ヘチマ】

【インゲンマメ】【ホウセンカ】

≪参考≫

　植物には，「成長」ではなく「生長」を使うのではありませんか？

　教科書で使用します専門用語の表記は，原則として文部科学省の『学術用語集』にしたがっています。

　「せいちょう」については，以前の『学術用語集-植物学編-』では「生長」，『学術用語集-動物学編-』では「成長」と記載してありましたが，改訂を経て，現在の『学術用語集』ではどちらも「成長」に統一されています。（ちなみに，どちらも英語の「growth」に対応した用語になっています。）

　一般の辞書では，現在も「生長」と「成長」を使い分けているものも多いですが，教科書では，現在の『学術用語集』にしたがって，どちらも「成長」としています。 　　　　　（出典：啓林館ＨＰ）

　今年の運動会は、感染症対策として「上学年の部と下学年の部に分散」しての開催としました。保護者の皆様には、入れ替え制での参観、検温、人数制限等へのご協力ありがとうございました。

　25日（水）には、「グランドフィナーレ」を迎えます。成績発表とトロフィー授与が行われます。

※13:20から雨と雷に。ぎりぎりセーフでした。

【予定どおり運動会を実施します！】

　天気予報：くもり、午前中の最高気温23℃

※砂ぼこりが立たないよう、子どもたちが走りやすいようにと散水中！ 

※指揮台もペンキを塗り直してピカピカに！

【南校庭は、笑顔いっぱい！】

　ケンケン鬼、ブランコ、雲梯・・・。

【今日の給食です】

【無事巣立ってほしいものです】

　ハヤブサらしきものが、毎日のように狙ってきています。今のところ親鳥2羽の攻撃で撃退しているようですが、何とか巣立ってほしいものです。

【最高気温28.0℃、暑い一日でした】

≪暑さ指数≫　※外部サイト（環境省）

【学年の畑・花壇には・・・】

【全体練習②】

※天気予報（くもり時々晴れ、最高気温25℃、降水確率40％）

【今日の給食です】