４年生国語科　　みんなで新聞を作ろう　その後

５月の終わりに「みんなで新聞を作ろう」の学習に入ったことをお伝えした４年生。あれから１週間。その後、どうなったでしょう？

　今日６月７日（水）の１校時、２組では、事前に考えた新聞紙面のレイアウトをもとに、伝えたいことの柱となるテーマを決め、記事になりそうなものの中から、どれを記事にするのか、誰が担当するのか、どうやって取材するのか・・・など、グループで話し合っていました。
先生インタビューを考えているグループがたくさんありました。

　どんなことを質問されるのかなぁ？
　「それは内緒！」　だそうです。　ドキドキ・・・

　また、一足先に、実際に取材をして情報を収集・整理し、記事の下書きを終えている隣の１組では、グループで記事の下書きを互いに読み合い、友だちの記事のよいところやアドバイスを伝え合って、どの記事を紙面のどの部分にレイアウトするかを話し合っていました。
　記事を書くときには、しっかりとクラスメイトにアンケート調査をするなど、根拠に基づく記事作りをしていたことには、とても感心させられました。大したもんだぁ。

　１組も２組も、ちゃくちゃくと、新聞づくりが進行中です。楽しい新聞の完成が期待できそうです。