本校では、冬場の体力作りもかねて、体育科の時間を中心に長なわとび(3分間で何回跳べるか)に挑戦しています。
今日1月23日(火)の5校時、体育館では、5年生が長なわとびに取り組んでいました。子どもたちが分担して縄を回し、跳びやすい順番を工夫したり、お互いに励まし合ったりしながら、3分間で何回跳べるかに挑戦します。
5年生は、本格的に始めてまだ2週間ですが、「タン、タン、タン・・・」と、素早いリズムで調子よく跳べています。
さすがは高学年ですね。素晴らしい!!
各クラスの記録は、更新されるたびに、体育館にある特製ホワイトボードに掲示されます。
「下級生には負けられないぞ!」
「昨日の記録より、〇回増えたぞ!」
子どもたちにとって、いい意味で刺激になり、達成感も味わえます。
記録は、3月1日まで更新されます。
どんな記録がでるでしょうか?
どれだけ伸びるでしょうか?
楽しみです。
また、なわとびの技能が高まることや体力がつくことはもちろんですが、長なわとびをひとつのきっかけとして、子どもたちが「仲間と、ひとつのことに本気になって取り組むことのよさ・素晴らしさ」や「挑戦することの楽しさ・大切さ」、「努力をして成し遂げる達成感・喜び」を味わえたら、それは何より嬉しいことです。
ぜひ、ご家庭でも、励ましの声がけをお願いいたします。
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鳥川小学校だより
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<令和5年度>
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