庭坂小学校日誌

どれが本葉?


 

 4月に種をまいた1年生の朝顔,もうだいぶ立派に生長しました。観察記録を付けながら,今までの芽(双葉)と違った形の葉が出ていることに気付いた子どもたち。触って「ざらざらしてる」と感触の違いを確かめたり,小さい葉や大きい葉,大きさに違いがあっても形は似ていることに気付いたりと,思い思いに見つけたことを友達に教えてあげながら,学習をしています。中には,「どれ~?」と本葉を探している子もいました。