日誌

オンライン授業へのステップとして

 2年理科では、音楽室で行った自由研究の発表をweb会議システムをとおして、各自のipadでみたり、学習室へ配信して見たりしました。

 オンライン授業へ向けたステップとして試みを行っていました。

 また、この方法で学習室からの授業参加や学習の質を高めることも試していきたいと考えています。