1年2組で道徳科の研究授業が行われました。挿絵を見ながら、友達の意見を聴きながら、自分の考えを素直に話していました。自分の経験を思い出して、自分ごととして考える姿がありました。1年生の考える力と成長に、感激しました。
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6年教室では,音楽科の学習でタブレットの中の楽器機能を使って,演奏をしていました。外国語科では、映像を見ながら英語で説明されている内容を聞き取っていました。総合的な学習の時間では,自分たちの考えを付箋に書いて,座標軸に整理しました。整理したことをもとに、分析したことを話し合っていました。
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2年生の教室では,タブレットを使って,国語科や算数科の問題に挑戦していました。また,音楽科では,自分で選んだ打楽器で,リズム打ちを楽しんでいました。
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5年生の教室では,理科の学習でタブレットを使って自分の考えを伝えあったり,図画工作科で「宮沢賢治作品の絵」を描いたり,真剣に学んでいました。
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9月28日 学校だより№13を発行しました。
みんなの森合小№13.pdf 162
4年生は、体育館と校庭に分かれて、体育で思い切り体を動かしていました。
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2年教室の廊下には、国語科や図画工作科での学びの成果が、掲示してあります。
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6年2組の教室では、総合的な学習の時間の研究授業が行われました。子どもたちは、頭をフル回転させて、座標軸や付箋・円グラフなどの思考ツールを使って、エネルギーについて考えました。
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ふくしま子どもの心のケアセンターの先生をお迎えして、3年生3クラスで「心の授業」を行いました。感情(怒り)のコントロールについて、学びました。
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1年生は、生活科で、外に出て、秋を探したり、算数科で「かさ」の学習をしたりしました。
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6年生は、書写の時間に、「かな」の練習をしていました。
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昇降口で、お月見です。栄養教諭の渡部先生が、準備してくださいました。素敵です。
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3年生が、総合的な学習の時間に、手話を学びました。初めて耳の聞こえない人の気持ちを考えました。手話には、意味があることも分かりました。手話のことが、もっと知りたくなりました。
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東京2020オリンピックの聖火リレーに参加した森合小学校の卒業生が、森合小学校の子どもたちに、見せたいと聖火リレートーチを貸してくださいました。「触りたいなー」「持ってみたいなー」「すごいなー」
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5年生が、道徳科の時間に「働くとは」について、議論し合いました。私たち教職員も、授業を参観し、学びました。
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図書室に、行ってみると、本棚の上に、折り紙で作った「折り鶴」や「風船」などが飾ってありました。学校司書さんが、時々、図書室の雰囲気をかえてくださいます。居心地が、よいです。
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放課後、先生方と、今日のオンライン授業について情報交換をしました。それぞれの実践を学び合い、提案し合いました。初めての試みでしたが、課題も見つかり、オンラインで授業準備を確認することができました。保護者の皆さんのご理解とご協力に、心より感謝いたします。それにしても、子どもたちの対応力には、目を見張るものがありました。
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子どもたちからは、「問題なくできた」「先生の声が途切れ途切れになった時があった」「先生の声がはっきり聞こえた」「緊張した」「楽しかった」「普通に授業ができた」「紙じゃないので書きにくかった」新鮮な気持ちで参加できた」「時々、みんながうつらなくなった」など、いろいろな状況を聞くことができました。今後に生かしていきます。
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黒板を板書しながら、いつもの授業のように進めたり、メタ文字のワークシートやプリントに直接書いてまる付けしたり、様々な授業を展開しました。
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本日、全校一斉オンライン授業試行を実施しました。朝の健康観察の後に、1校時目の授業を行いました。保護者の皆さん、ご理解とご協力ありがとうございました。
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明日は、森合小一斉オンライン授業試行の日です。全校一斉、同じ時間に行うのは、初めてです。うまくいったところ、不都合があったところなどを洗い出し、放課後、先生方で、よりよい授業を求めて話し合います。8時20分開始です。家庭で参加する子、登校して参加する子、どちらも、よろしくお願いいたします。各教室では、先生方が準備とシュミレーションに集中していました。
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かがやき2組で、「みんなのスポーツ大会」が開かれました。大会当日だけでなく、これまで、ゲームの方法や得点について、みんなで意見を出し合ってきました。応援したり、励ましあったり、トロフィーやメダルも準備され、一人一人目当てを持って、学級みんなで取り組みました。
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9月7日 学校だより№12を発行しました。
みんなの森合小№12.pdf 145
4年生が、EAA・担任の先生と一緒に、外国語活動に取り組んでいました。
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2年2組の教室に、夏休みの作品が展示されていました。その中の一作品です。よく考えて、工夫しています。そして、かわいらしく楽しい作品です。ほっこりしました。
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2年算数科研究授業が行われました。ひき算の筆算です。今までと違うところを見つけて、数カードやテープ図を使って考えました。式に表したり、解き方の説明を言葉で説明したり、頭をフル回転していました。
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福島県環境アドバイザーの齋藤先生にお越しいただき、虫の標本を見せていただきました。いろいろな形や鮮やかな色の蝶やカブトムシを見て、「うわー」っと驚いていました。
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3年生と6年生も、16時頃から、オンライン接続の確認をしました。名前を呼んで返事が返る様子や手を振った時の反応をみて、音や映像の確認をしました。明日は、4年生となごみ・かがやき組を予定しています。9月8日の全校生参加によるオンライン授業も、よろしくお願いします。
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今日は、15時30分頃から、1年生・2年生が、オンライン接続確認をしました。名前を呼んだり、手を振ったりして、反応を確認しました。
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