森合小学校日誌

2022年4月の記事一覧

お辞儀 650名 全員の命を守る!

 全校生で避難訓練を行いました。全校生と先生方を合わせると、約650名全員、誰一人として取りこぼすことなく、命を守る学びです。全校生が一斉に集まり並んだのは今回が始めてですが訓練の意味を理解し、無言で、整然と並んび、人数確認を短時間で行うことができました。「自分の命は自分で守る」ために「自分の考えをもつ力」を発揮しました。

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美術・図工 自分らしく表現して

 一人一人、全く違う素敵な絵が掲示してありました。みんな同じではないのが、とてもいいです。みんな同じなんてありえません。自分を自分らしく表現しています。「自分を表現する力」を発揮しました。

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にっこり 今日も学びに夢中

 子どもたちは、教室や校庭で、自分らしく、違いを発揮して、今日も学びに夢中でした。先生方も「子どもが学ぶ」「子どもが育つ」ことを目指して、本気です。

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グループ オンライン懇談会

 新型コロナウイルス感染拡大対策及び不安解消のために、本日の授業参観日は、オンライン懇談会に変更させていただきました。最初の全体会では校長が今年度の学校経営方針について説明し、次にPTA会長さんから挨拶と今年度にPTA活動について話していただきました。その後は、学年懇談会で学年全体に関わる話をきいていただき、最後は、学級懇談会として、担任と保護者が顔合わせや自己紹介などで双方向のやりとりをさせていただきました。オンライン懇談会は、初めての挑戦で、トラブルや不具合も想定し覚悟していたのですが、予想に反してスムーズに進めることができました。全体会では、400人程の保護者の皆様と繋がることができたことに感動しております。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。1年間よろしくお願いいたします。

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Eメール (懇談会資料)学校だより みんなの森合小№2

4月26日 学校だよりを発行しました。本日の懇談会資料として発行したものです。本日の校長挨拶も 学校だより№2をもとに,話をしました。令和4年度の学校経営について,「R4グランドデザイン」とともに目を通していただければ幸いです。

みんなの森合小№2.pdf

R4グランドデザイン.pdf

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イベント 係活動

 自分たちの生活を自分たちで楽しく工夫あるものにしていくために係活動があります。仕事内容やお知らせなどが教室に掲示されていました。見ただけで、ワクワクします。

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会議・研修 研修!先生方の学び

 放課後は、先生方の研修会を行いました。現職教育、生活科・総合的な学習の時間の単元づくりについて、全体でポイントを確認し、学年ごとに教材のウェビングをしました。先生方も学びに夢中!

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ニヒヒ ピカピカの1年生

 入学して、一ヶ月も経っていませんが、ピカピカの1年生は、小学校で生活して学びに学んでいます。教科書にある絵の数を数えたり、数字を書いたり。学校を探検したり。小学生をしています。

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笑う 廊下が、パッと明るく

 いつものように、教室巡りをしていると、2年生の教室廊下が、パッと明るくなっていました。一枚一枚、一人一人の個性が光って、可愛らしい絵ばかりです。

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笑う 自分の考えをもつ力

 黒板いっぱいの意見。今年度の重点事項である4つの力の中の「自分の考えをもつ力」を発揮していました。ちなみに、他の3つは「自分を表現する力」「人を大切にする力」「チャレンジする力」です。すべて、子どもたちが、もともと持っている力です。

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了解 今日も、学びに夢中

 各教室では、楽しそうに学ぶ子どもたちの姿がありました。今日も学びに夢中!「分かる・できる授業」も大切ですが、「分からない」と言える授業は、もっと大切です。

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にっこり 交通安全教室

 今日は、交通安全教室でした。ビデオで、ルールの確認をしました。下校時に、コースごとに、学んだ事を生かしながら帰りました。

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キラキラ 1年生の学校探検

 入学したばかりの1年生。幼稚園や保育園、子ども園の生活と違う環境の中で生活しています。45分間ずっと、椅子に座っているのではなく、半分は音楽、半分は国語など、組み合わせて学ぶスタートカリキュラムを行なっています。今日は、学校探検で、一階から三階まで、見学していました。1年生が、上級生の授業の様子を参観しました。

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にっこり 月曜日の子どもたち

 土日休み明けの月曜日。今朝は、風邪気味、鼻水などで念のために休みという連絡が、いつもより多かったようです。登校した子どもたちは、感染予防をしながら、学んでいました。

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