2022年11月の記事一覧

　１１月の全校集会を、オンラインで行いました。校長先生からは、人権週間の話がありました。一人一人は違っているのが当たり前。違いを認め合い、自分らしく生きていくこと。森合小学校の４つの力のうち「人を大切にする力」では、相手が嫌なことはしない、言わない。「自分を表現する力」では、自分から自分らしく自分の言葉で話そう。ということを伝えられました。各種コンクール等の表彰も行いました。

　中庭から、賑やかな声が聞こえてきたので、覗いたところ、複数の学年、学級が、それぞれの学びに夢中になっていました。中庭は、学びに夢中がいっぱいでした。

　１年生が、生活科で、森合幼稚園生を招待して、「秋のお店屋さん」を開きました。１組から４組の教室で、秋の木の実や葉っぱを使って作ったおもちゃや飾りを展示して、遊んでもらいました。看板や景品も作って、楽しい工夫をしていました。「いらっしゃい、いらっしゃい」「作っていきますか」「好きなものを2つ選んでください」と、本物のお店屋さんみたいでした。幼稚園生と幼稚園の園長先生や先生方に喜んでいただきました。

　６年総合研究授業の事後研究会が行われました。授業中の子供達の反応や意見、つぶやきなどの子供達の姿から、学びについて意見を出し合いました。

　６年生の教室では、総合の研究授業が行われました。「森合地区のためにできること」について考える学びです。自分の考えを、タブレットの中の付箋に書き込み、グループで共有して、新しい意見を加えながら、次にやることについて焦点化していきました。

　月曜日。子供達は、休み明けですが、友達と先生と共に、学んでいました。

　今日の５・６校時に、４年生が、学校のあちこちで、何やらただならぬ雰囲気を醸し出し、本気で真剣に活動していました。尋ねてみると、「総合的な学習の時間で、それぞれのグループごとに活動しているんです。」ということでした。中庭に花壇を作っているグループ。学校中の落とし物を調べて探しているグループ。リサイクルを呼びかけるチラシを作っているグループ。真剣なオーラは、伝わってくるものだということが分かりました。子供達の全身から、真剣・本気モードが、発せられていました。頼もしいです。

　２年生の教室では、生活科の研究授業が行われました。町探検に行って、お邪魔したお店で気づいたことベスト３について、その理由を班ごとに考えました。本屋さんの入り口に、本が並べてあるのは、「見やすくするため」「おすすめの本だから」。など、お店屋さんの気持ちになって考えました。思考力を働かせていた２年生の発想は、子供らしく素直で、心が優しくなるものばかりでした。先生も、子ども達も、参観者も、思わず笑顔になる楽しい学びでした。

　本日、避難訓練を行いました。今日は、近所の民家で火災があり第二避難所の県立工業高等学校体育館まで逃げるという訓練でした。避難開始の放送を聞いた後、各学年、クラスごとに、昇降口で下足に履き替え、県立工業高等学校体育館まで、道路を通って避難しました。体育館では、高校生が、子ども達を誘導してくださいました。工業高等学校の全面的協力により、二時避難の訓練を行うことができました。

　県立福島工業高等学校の学生さんから、森合小学校の子供達へと素敵なプレゼントが届きました。シクラメンの鉢植えです。学生さんが、鉢を作ったそうです。学生さん手作りの鉢に、植えられたシクラメン。子供達の下駄箱の上に飾りました。素敵なプレゼント、ありがとうございます。近所で、いつもお世話になっています。ありがとうございます。