カテゴリ:1年

1年生は総合的な学習の時間に、酒米づくりを体験します。

家庭科でお米の授業をした後で、田植えを体験しました。

あいにくの雨でしたが

「楽しみー」と言っていた生徒たち

素足で田んぼに入りました。

田植え機にも乗車し

教えていただきながら

機械植えも体験しました。

この日生徒が植えたのは、4月に蒔いた種もみが成長した苗です。

大きく育つことを願っています。

1年生が家庭科の授業でお米の勉強をしました。

教えてくれたのは栄養教諭の先生です。

精米と玄米の違いを学びました。

何がどんなふうに違うのか、炊いたご飯で試してみました。

匂いは

どんな感じかな？

食べた感じは

プチプチしてました。

思っていたより抵抗感はなく

いつも食べているご飯との違いを体験できたようです。

1年生の教室に入った途端

「 ロック・ペーパー・シザーズ」と話しかけられました。

思わずじゃんけん。

ペア学習の相手を務めました。

生徒は友達に「ハロー」と声をかけ

じゃんけんの勝ち負けで、会話の分担を決めるようです。

最後にもう一度じゃんけんをするようで、

勝つとポイントになりました。

楽しみながら何回も繰り返し学習しました。

本校には、栄養教諭と主任栄養技師が所属しています。

１年生の家庭科では、中学生に必要な栄養素を学びます。

今日は授業で栄養教諭から専門的な話をしてもらいました。

また、隔月で昼の放送をとおして、給食のメニューにちなんだお話を栄養技師がしています。

毎週火曜日は「和食の日」として、主菜は魚にしていること。

今日はかつおを使ったメニューでしたが、みそ汁にもだしとしてかつおを使っていること。

献立は栄養面だけでなく、季節や旬の食材、行事なども考えて作られています。

そのようなことも含めた話を、毎日子供たちは聞くことができています。

ちなみに今日の給食です。

献立：ごはん、なめこ汁、かつおの竜田ケチャップソース、ごまあえ、牛乳

明日は「かみかみの日」のメニューです。

１年生のドリームアップ事業は、６次化産業の学習です。

１次産業の体験学習は酒米作りです。

今日は、お米の作り方を地域の方に教えていただきました。

次はいよいよ田植え体験です。

１学年の地域連携型ドリームアップ事業を始めました。

地域の方にバックアップしていただき、酒米づくりを体験します。

今日は、種もみを体験学習しました。

まず講師の先生のお話を聞きます。

昔ながらの方法、手で種もみを植えてみました。

稲の芽が出ています。

これが、普段食べている「ごはん」のスタートです。

生徒が今日植えた種もみは、１か月ほどで１２ｃｍほどに育つそうです。

来月は、育った苗で田植えです。