福島市立庭塚幼稚園
幼稚園ブログ
第3学期始業式
1月11日(火) 第3学期始業式を行いました。子どもたちは冬休みに楽しかったこととして「雪遊びをしたこと、雪だるまを作ったこと、映画を見たこと、旅行に行ったこと」を発表しました。園長先生からは、「雪の滑り台やたくさんの雪で遊ぶこと、コロナに負けないように手洗いをしっかりすること」のお話がありました。みんな元気にスタートできた第3学期の始業式でした。
第2学期終業式
12月23日(木)第2学期の終業式を行いました。終業式の「2学期頑張ったことの発表」では、年長組から「運動会のリレー・縄跳び・サッカー教室・こままわし」を頑張ったことの発表がありました。年少組からは、「リレー・誕生日会の係の仕事」を頑張ったことの発表がありました。心も体も大いに成長し、それぞれに頑張った2学期となりました。
園長先生からは、いろいろな雪の結晶を写真で紹介してもらい、雪が降った時は、よく見てみようとお話がありました。冬休みは事故なく、元気で過ごし、新年にはまた元気に再開したいと思います。
サンタクロースがやってきた!(お楽しみ会)
12月17日(金)今日は、幼稚園にサンタクロースが来ました。白いひげのある眼鏡をかけたおじいさんでした。子供たちは、興味津々で「どうやって重い荷物を持ってきたのですか。」や「袋の中身は何ですか。」「サンタクロースさんの好きな食べ物はなんですか。」「好きなおもちゃはなんですか。」などの質問が出てきました。最後に、子供たちからサンタクロースさんに「コロナに負けずに頑張ってください。」と応援の言葉がありました。
お楽しみ会では、年少の楽器遊びや年長の劇の発表等、練習した出し物を見せ合いました。また、歌を歌ったりダンスを踊ったりと楽しいプログラムが続きました。一番の楽しみは、ケーキがでたことです。お弁当の後、おいしいケーキをみんなで食べました。
もちつき会をしました!
12月10日(金) PTA役員の皆さんにお手伝いしていただき、「もちつき会」をしました。朝からもち米をふかしたり、おつゆもちの野菜を切ったりと、皆大忙しです。最初に、臼と杵を使って、餅をつきました。子どもたちは、みんなで「よいしょ。よいしょ」とかけ声をかけ、応援してくれました。その後、子どもたちは、千本杵を使って餅をつきました。良い経験となったことでしょう。おいしい「つゆもち」と「きなこもち」をたくさん食べることができ、満足した一日となりました。
吾妻中2年生との交流 2回目
12月9日(木) 2回目の吾妻中2年生との交流を行いました。中学生は、工夫を凝らした布絵本をつくり、もってきてくれました。幼稚園のみんなは、読んでもらったお礼に「人間っていいな」の歌を歌いました。
吾妻中2年生との交流
12月6日(月) 吾妻中2年2組と5組の皆さんが、布絵本を作り、幼稚園生との交流に来てくれました。5班に分かれ、幼稚園生にわかるようゆっくりと自作の布絵本を読んでくれました。魚などの数を数える絵や食べ物や果物の絵など、工夫した布絵本を持参し、やさしい言葉遣いで交流してくれました。
クリスマスツリーを飾りました。
12月2日(木) もうすぐクリスマスです。子どもたちは、「クリスマスツリーを飾らないと、サンタさんが来ないんじゃないかな。」「サンタさんは、クリスマスツリーを目印にして来るんだよ。」と話していました。「ツリーを協力して飾ろう。」ということになり、みんなで楽しく飾りつけをしました。
サッカー教室
12月2日(木) サッカー教室を行いました。ボールを使っての運動が多く、たくさん体を動かして運動しました。最後に、サッカーの試合では、たがいに負けまいと、懸命にボールを追いかけました。
12月の読み聞かせを実施しました!
12月1日(水) あづま子どもの本の会より篠原和子さんと松本貞子さんに来ていただき、「12月の読み聞かせ」を行いました。年少組では篠原さんに、絵本「100にんのサンタクロース」「メリークリスマスオオカミさん」「みんな」「たいこ どん」、紙芝居「ばけこちゃんのおおそうじ」を読んでいただきました。紙芝居はシリーズもので子供たちも、前の紙芝居を思い出し、お話を聞いていました。年長組では松本さんに、絵本「だるまちゃんとてんぐちゃん」と「パトカーのピーすけ」、手袋人形で「かんがえごと」、お手玉遊び「あんたがたどこさ」を読んだり、遊んだりしていただきました。体を動かす遊びも多く、男の子たちが盛り上がって参加しました。
ダンボールハウスに招待されました。
11月30日(火) 庭塚幼稚園の子どもたちが庭塚小学校2年生のダンボールハウスに招待されました。2年生が一生懸命作った家やトンネルなどで、思う存分遊んできました。とても、楽しかったらしく夢中で遊んでいました。途中で2年生も来てくれて、遊び方を教えてくれたり、破いてしまったところを補修したりしてくれました。自分たちより大きい子供たちがつくった作品が、とても楽しく、工夫されていることを五感を通して感じたことでしょう。
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