学校日誌

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授業の様子

 1-1の4校時は社会の授業でした。「47の都道府県から構成された日本。どんな地域の分け方があるか。」という学習課題に取り組みました。

 2-1の4校時は国語の授業でした。プリントを用いながら「君は『最後の晩餐」を知っているか』のまとめをしていました。

学校の様子

 福島市社会福祉協議会飯坂協議会長様と飯坂支所長様より、歳末たすけあい義援金を贈呈していただきました。この義援金は、飯坂方部の町内会の皆様にご協力をいただいたものです。本校の教育活動の充実のために、大切に使わせていただきます。ありがとうございまいた。

 3年生は今年度最後の定期テスト「学年末テスト」に取り組んでいました。中学校最後の定期テストに向け、休み時間も学習に取り組む真剣な様子は立派でした。

授業の様子

 1-1の3校時は美術の授業でした。自分の好きな場所、空間などをイメージをしながらピーマンハウスづくりに取り組んでいます。

 2-1の4校時は体育の授業でした。卓球とバドミントンに分かれて、技能の向上に取り組んでいます。

授業の様子

 2-1の3校時は音楽の授業でした。生年月日や好きな数字をもとに「動機を生かした旋律をつくろう」という課題に取り組みました。

 3-2の6校時は数学の授業でした。「三平方の定理を利用して、いろいろな問題を考えてみよう」という学習課題に取り組みました。

授業の様子

 本日、3年生は実力テストでした。これまでの勉強の成果を十分に発揮していました。

 2-1の4校時は理科の授業でした。見方(量的・関係的)・考え方(比較)を働かせて、「電圧計の使い方は、電流計とどのように違うのか」という課題に取り組みました。

 1-1の4校時は英語の授業でした。教科書を参考にしながら、「一日の生活を英語で表現する」という課題に取り組みました。