2020年6月の記事一覧

６月２７日（土）の部活動について、練習や練習試合の一部を写真でお知らせいたします。

体育館（卓球部、剣道部）、校庭（男子ソフトテニス部、陸上部、野球部）では、熱心に競技に励む姿が見られました。同じ競技を選び切磋琢磨しながら取り組んできた部活動。積み重ねてきた経験が、一人ひとりの成長にとって、きっと有意義なものになることを期待しています。

女子バスケットボール部と男子バスケットボール部、バレーボール部の練習の一部を、写真でお知らせします。チームワークよくトレーニングをしています。

制作部や吹奏楽部の活動の一部を、写真でお知らせいたします。よりよい作品の制作や演奏を求めて、真剣に取り組んでいます。

本日行われた生徒会総会の様子を写真でお知らせをいたします。生徒会会長そして校長先生のお話の後に議事に入りました。対面式ではなく放送で行いましたが、提案内容をしっかりと聴き、承認して合意形成をする過程を見ることができました。今後は、承認した物事・合意した物事の実施・達成を通して、よりよい学校生活・社会づくりに参画・尽力していくことを期待しています。

生徒昇降口前の花壇には、種から育てた夏の花の苗が植えられました。いつもより長い登校日となります。登校してくる生徒を明るく朗らかに迎える花壇となります。大切に育てたいものです。

　中庭の花壇ももうすぐ出来上がります。

食育の授業を１年生を対象に各学級で行いました。本校の教育課程の中で、技術・家庭科（家庭分野）における食育・栄養の指導として位置づけられております。指導者は、食育・栄養・調理に関する豊富な経験と知識を有する本校の栄養士が担いました。

この授業で学んだ生徒が、『食事の役割』や『栄養素の種類と働き』、『中学生に必要な栄養素』への関心を高めたり知識・理解を深めたりしていくことを期待しています。そして、将来にわたって栄養バランスが取れた食事への意識高揚と充実した食生活・食文化を育んでいくことを願っています。今後、『献立作り』や『朝食』についても学ぶ予定です。

生徒による『朝のあいさつ運動』が行われています。この活動は、午前７時３０分から５０分までの間、生徒昇降口前で代議員会（各学級の学級委員長、副委員長で構成）と生活委員会の当番生徒により行われています。

「さわやかなあいさつの響く学校」づくりに率先して取り組む姿は、これからの学校生活を心温かくするとともに規範意識と思いやりのある生徒へ成長するよりよい環境となることを願っています。

春、本校の中庭を彩った花々。心癒されました。梅雨、そして盛夏を前に、中庭では夏の花壇づくりが進んでいます。綺麗に耕された花壇と出番を待つ夏花の苗。例年より授業日が長くなる中で生徒の目に美しく映えることとなります。

保健室では、エアコンに加え風通し効果をさらに向上させるために、扇風機を２台設置しました。１台は壁に設置。もう１台はキャスター付き移動型とし、利便性を高めています。

本年度の第１回生徒会専門委員会が開かれ、組織や活動目標、活動内容などを決めました。ようやく動き出した生徒会です。『互いの役割と責任を認め合える係活動と生徒会活動』を目指して、自ら取り組んでいく姿を多々見ることを期待しています。

本年度前期学級委員長・副委員長の任命を、放送による全校集会を通して行いました。各学年代表が、校長先生より任命証を受け取るたびに、「志」を持った瞬間を見ることができました。学級ごとにみんなで選出・信任をした学級委員です。互いに信頼しあいながら協力しあいながら、学級集団のより良い成長につなげていくことを期待しています。続いて、交通安全標語コンクール入賞者３名への賞状伝達が行われました。３作品については、次の資料からご覧いただくことができます。

令和元年度「交通安全標語」.pdf

　６月８日（月）より、部活動の短時間の活動を除いては、通常の学校運営・教育活動を行っております。保護者の皆様には、新型コロナウイルス感染症防止対策等ご理解・ご協力をいただき感謝申し上げます。

　さて、福島市教育委員会より、登下校時の気温の上昇に伴い、熱中症リスクが高まることから、屋外においては、人との十分な距離（２ｍ以上）を確保したうえで、マスクを着用しないこととする指示がありましたのでお知らせをいたします。詳しくは、次の文書をご確認ください。

0612新型コロナウイルス感染症防止と熱中症対策（野田中学校）.pdf新型コロナウイルス感染症対策（文部科学省）.pdf

進級・クラス替えをして、新しいスタートを切った２年生１３６名。「自分の目標をもって、真剣に学習に取り組むこと」や「相手の気持ちや立場を尊重し、思いやりのある言動をとること」、「安全に気を配り、進んで健康増進に努めること」を学年目標にしています。

　本日の授業の様子を、２年１組：音楽〔　鑑賞　〕、２年２組：数学〔　多項式　〕、２年３組：美術〔　制作　＊３組は２年生になって最初の美術の授業です。〕、２年４組・５組：保健体育〔　ハードル走の最初の授業です。　〕、友愛１組・２組の順に、写真で紹介します。

本日６月５日(金)の給食メニューは、【主食】ソフトめん　【牛乳】　【おかず】野菜かき揚げ　かみかみサラダ　山菜うどんかけ汁　です。昨日から、『歯と口の健康習慣』が始まっています。よく噛んで食べることは、体の健康や虫歯予防に効果的であるとされています。間もなく、学級では「いただきます」となります。

※歯と口の健康習慣（６月４日～１０日）

　「歯と口の健康に関する正しい知識の普及啓発」や「歯科疾患予防に関する適切な習慣の定着」、「歯科疾患の早期発見及び早期治療」をすることにより、歯の寿命を延ばし、私たちの健康の保持増進を目的として、２０１３（平成２５）年に設定されました。（公益社団法人　日本歯科医師会）

福島市教育委員会より、夏季休業期間の変更についての通知がありましたのでお知らせをいたします。

（変更前）

７月２１日～８月２１日

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（変更後）

８月８日～８月２１日

この変更により、

第１学期終業式は８月７日（金）、第２学期始業式は８月２４日（月）に実施いたします。

この変更の趣旨などについて、福島市教育委員からの文書「保護者・地域の皆様へ」を次に掲載しますのでご確認ください。

保護者・地域の皆様へ（福島市教育委員会）.pdf

技術・家庭科では、特別教室の面積を生かし、生徒の座席配置を工夫して授業を行っています。

４月６日、本校に入学した１２１名の１年生。みんな野田中学校の大切な子どもたちです。学校再開後、各教科の授業も、ようやく各学級５回前後の実施となってきました。本日の授業の様子を、１年１組：国語科〔　文学的文章「花曇りの向こう」登場人物の心情について　〕、２組：社会科〔　世界のすがた　　〕、３組：理科〔　植物の世界「花のつくりとはたらき」〕、４組：英語科〔　Unit 1　〕、友愛２組：国語科〔　音読の仕方　〕の順に写真で紹介します。

本日6月4日（木）の給食メニューは、【主食】麦ごはん　【牛乳】　【おかず】ショーロンポー、野菜のみそ炒め、春雨スープ　です。まもなく、各学級では、「いただきます」となります。

本日６月３日（水）の給食メニューは、【主食】黒糖ロールパン【牛乳】【おかず】照り焼きチキン、インディアンサラダ、コンソメスープ　でした。インデイアンは「インド風」という意味で、ドレッシングにカレー粉を使用していることから名付けられたとのことです。にんじんやキャベツ、キュウリが入っていました。明日は、麦ごはんやショーロンポー、野菜のみそ炒め、春雨スープなどが出る予定です。では、また明日です。

夏に向けて、環境整備の準備が進んでいます。

種から育てています。

校舎内の階段掲示板も模様替えをしています。

プール清掃の進み具合をお知らせします。プールサイドや本体の清掃が随分と進み、排水も完了しました。以後、プール本体の側面や底面を引き続き清掃するとともにプール設備の安全を確認して注水する予定です。本日は、市教育委員会教育施設管理課による事業で、プールの補修・修繕工事も始まりました。安全安心で充実した水泳の授業に向けて準備をしています。昨日のプール→排水を完了したプール→補修・修繕

今日6月2日（火）の給食メニューは、【主食】菜めし（大根の葉や小松菜などを使った麦ごはん）【牛乳】【おかず】ささかまぼこ、塩昆布入りおひたし、肉豆腐、柏餅　でした。ご家庭に『６月献立予定表』が届いているかと思います。お子様が楽しみにしている献立は何でしょうか。

６月１日より、本校にサポートティーチャーが派遣されましたのでご紹介します。このサポートティーチャー事業は、生徒の心の安定を図ることを目的として、学習支援や個別の相談活動を行うために福島県が行っているものです。

本校への派遣日時は次の通りです。週２回（月曜日と火曜日）時間：午前９時～１１時

役割の一つは、生徒の将来を見据えて、どのような支援が必要なのかを教職員とともに考え、実践してくださることです。

　学校再開とともに、『チーム学校』として専門スタッフが整ってきました。

毎週の月曜日には、本校に学校司書が勤務いたします。

昨日は、図書室にある本の修繕を進めていただきました。

6月１日（月）の１校時は、各学級で学級活動を行いました。

授業のはじめに、給食や清掃の当番活動における新しい方法について、担当から全体指導をいたしました。

給食については、食缶や食器、主食、副菜、牛乳などを学年ごとの配膳室配置にしたことと、片付けは学年ごとに時間差を設けて行うようにしたことを中心に説明しました。

次に、清掃については、当番を半分に分けて人数を減らして行うことを指導しました。