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　本日は、雪の朝を迎えました。　

　

　あんなに暑かった夏が、あんなに道路いっぱいに落ちた落ち葉の秋が、懐かしく感じます。

　昼休み、３年生～５年生の子どもたちは、鼓笛の練習に頑張っています。

　　

　

　子どもたちの本気で上手に演奏できるように頑張ろうとする熱意と、６年生の本気の指導にとても嬉しい気持ちになりました。

　本日の昼休みに、予告なしの避難訓練を行いました。災害時に、「子どもたち一人一人が、自分の命を守る行動がとれるか」「教職員も慌てず子どもたちを守る行動ができるか」をねらいとしての実施です。　　　

　昼休み、それぞれの活動に取り組んでいた子どもたちは、放送をよく聞き、机の下にもぐるなど身を守る行動が主体的にできていました。校庭で遊んでいた子どもたちは、指示に従い、校庭の真ん中で身を低くして待機することができました。教職員も、誘導係や検索係など自分の役割に責任をもち、連携しながらすべての子どもたちを第一避難所まで避難させることができました。

　今回の訓練を子どもたちとしっかり振り返り、課題を整理し、いつ起こるかわからない災害に備えていきます。今後もこのような訓練を大事に行ってまいりたいと考えております。

　また、冬の季節を迎えて、火の取り扱いには、十分気をつけるよう話をしました。

ご家庭でも、ご指導等のご協力お願いいたします。

　昨日、一昨日の熊情報に対して、保護者の皆様にたいへん心配をかけました。そして、本日の登校に際し、ご協力いただきましたこと感謝いたします。

　本日の下校は、一斉下校とし、教職員の引率という対応をいたしました。

　

　引き続き、情報に留意しながら、児童の安全に努めてまいります。保護者の皆様のご協力、お願いします。

　さて、本日から１２月です。

　今月の生活目標は、『冬の健康や安全に気をつけましょう』です。

　うがい、手洗いの徹底、そして、教室や廊下、階段等での安全な使い方を心がけます。２学期のまとめの大切な月です。毎日を大切に、元気に頑張ります。

　本日は、１１月最後の授業日でした。

　教室を覗くと、子どもたちの頑張る姿が目に映り、とても嬉しく感じます。

　　

　　

　６年生は、調理実習に奮闘中でした。

　

　また、子どもたちは、１１月１９日（水）に実施した、県立視覚支援学校・県立聴覚支援学校との「えがお交流会」の感想、そして、語りをしていただいた講師の先生への御礼のお手紙を作成しました。

　　

　　　

　子どもたちの感想等を読むと、交流会での学びが自分事になっていることを感じました。学びの振り返りを大切にしながら、子どもたちの成長を支援していきます。

　さあ、１２月も目の前です。２０２５年の締めくくりです。元気にがんばっていきましょう。

　本日も、子どもたちの元気な笑顔が学校中に溢れる一日でした。

　本校は、まだ、インフルエンザ罹患者は多くはありませんが、福島市内においては、インフルエンザ罹患者が拡大傾向にあるため、感染症対策の徹底の通知がありました。

　学校では、以下による感染対策を講じております。ご家庭でもご協力をお願いいたします。

○咳エチケット・・・咳やくしゃみ等の症状がある場合、マスクの着用や鼻や口などをティッシュ等で　　　　　　　　　覆い、他の人への感染拡大防止に努める。

○こまめな手洗い・・・流水・石けんによる手洗いは手指などについたウイルスを除去するために有効な方法であることから、こまめな手洗いに努める。

○換気・・・気候上可能な場合は、廊下等の窓を常時開ける。また、教室内の換気をこまめに行う。

○健康観察・・・登校時及び授業時間中等、あらゆる機会において健康観察を徹底し、普段と体調が異なる場合は無理をさせない。

　

　なんと言っても、「睡眠」、「栄養」、「休養」です。ご家庭における規則正しい生活習慣の確立をお願いいたします。

　明日も、子どもたちが、元気に登校することを楽しみにしています。

　昨日の梅校タイムの時間に、環境・福祉委員会の発表がありました。

　環境・福祉委員会の児童は、朝の時間、自主的に廊下や階段の清掃や、今の時期、玄関前の落ち葉掃きに取り組んでいます。

　　

　全校生に向け、自分たちの活動について、しっかり伝える姿は立派でした。

　四小前の落ち葉掃きについては、朝、保護者のみなさんからもご協力いただいています。

　　

　お忙しい中での、ご協力に感謝いたします。ありがとうございます。

　本日のクラブ活動。工作クラブでは、株式会社リンペイさんの出前講座が行われました。県立聴覚支援学校の児童の皆さんと一緒に活動しました。

　　　

　リンペイさんは塗料を扱う企業です。はじめに、塗料の種類などについてお話しをいただきました。

　　

　その後、準備していただいた塗料と木製の小物入れを使い、活動が始まりました。子どもたちは、何色かの塗料を混ぜ合わせ、思い思いの色をつくり、木製の小物入れに塗りました。

　

　地域の企業さんのご支援をいただき、子どもたちは楽しい活動に取り組みました。ありがとうございました。

　本日、今年度３回目の授業参観を実施いたしました。保護者の皆様、ご多用の中、ご来校いただき、ありがとうございました。子どもたちの一生懸命、学習に取り組む姿をご参観いただき、お子さんの成長を感じていただけたのではないでしょうか。

　　

　　　　

　　

　

　また、授業参観後の教育講演会では、（株）福島県中央計算センター内野様を講師に、「インターネットを楽しく安全に使おう！！」を演題に講話をいただきました。

　　

その後、引き続き、学級懇談会と、忙しい日程でした。保護者の皆様、本当にありがとうございました。　

明日から３連休です。寒くなりました。児童のみなさん、体調には十分留意し、生活してください。

　本日の読書タイムは、５・６年生対象に、図書ボランティアの協力による読み聞かせを行いました。

　　

　英語版の絵本と日本語版の絵本が２つ準備され、登場人物の一人は英語で、もう一人は日本語で読むなどの工夫により、内容がよく理解できるとともに、心地よい英語にも触れることができました。

　

  　高学年でも、楽しめた絵本の読み聞かせ。図書ボランティアの方々の本の選択には、いつも感心しています。充実した時間を、本当にありがとうございました。

　４０年以上続いている本校の特色ある教育活動、特別支援学校との「えがお交流活動」を実施いたしました。

　今年度は、本校１・３・５年児童は、県立視覚支援学校の児童と、本校２・４・６年児童は聴覚支援学校児童との活動でした。

　　　

　本校１・３・５年児童と視覚支援学校児童との交流活動では、「音源走体験」や「シュミレーションレンズ体験」「手引き歩行体験」を実施。

　

　本校２・４・６年児童と聴覚支援学校児童との交流活動では、「聞こえの学習」「ろう者の方による語り」そして、「ジェスチャーゲーム」を実施しました。

　視覚支援学校や聴覚支援学校の児童と楽しく交流する中で、視覚や聴覚に障がい持つ児童の学習や生活の様子に理解を深め、障がいの有無にかかわらず一緒に楽しく活動するための配慮や工夫について考えることができました。