今日２月４日（火）の３校時、３年２組の教室では、外国語活動に取り組んでいました。
　この時間は、教科書の巻末にある、さまざまな形が描かれているカードをやり取りすることにより、「いろいろな形について、欲しいものを尋ねたり答えたりして伝え合うこと」が学習のねらいです。

　ＥＡＡの松山先生から、カードに書かれているさまざまな形の英語での言い方とこの時間で使用する英語のフレーズについて教えていただき、さっそくお友だちと英語でカードのやり取りがスタート！

A:Do you want square ?
B:Yes,I do. / No,I do’nt.
A:Here you are. /  OK. Bye-bye.
B:Thank you.
A:You're welcome.

といった具合。
　つぎつぎとお友だちに声をかけては、英語で臆せず話す子どもたち。たいしたもんだ。
　教室のあちらこちらから、お友だちとの英会話を楽しむ笑い声やお目当てのカードを手に入れて「やったあ～！」と喜ぶ声が聞こえます。

　外国語活動を全身で楽しんでいました。

　学年末が近づいてきた今日２月３日（月）。今年もこの日がやってきました。
　今日は、来年度、高学年の仲間入りをする現４年生の子どもたちが、「お盆洗い」デビューをする日。
　いよいよ、この仕事を引き継ぐ初日です。

　鳥川小学校は、給食ではお盆を使っていて、使い終わったお盆は、毎日、５・６年生の各クラスから１名ずつ輪番で担当した上級生が、全校生分を手分けして洗って乾かしてくれます。
「全校生のお盆を、輪番で手分けして洗って乾かすこと」これが、鳥川小学校高学年の仕事の一つになっています。

　給食が終わって、各クラスからお盆が給食室に集まるころ、給食室へ行ってみると、すでにトップバッターとなった４年生が、丁寧にお盆洗いを行っていました。

　１枚ずつ、表裏をお湯を使って手洗いしています。
　これまでの４年間は、先輩たちが、自分の分を洗ってくれていました。
　今日からは、その恩返し。
　みんなのため（特に、お盆洗いが上手にできない下級生のため）に、がんばらなくちゃ！

　一生懸命にお盆を洗う４年生の背中が、とても頼もしく感じられました。
　４年生にも、鳥川小学校の伝統のバトンが、しっかりと引き継がれています。

　今日２月３日（月）の１・２校時、４年１組の教室では、図画工作科「カードで伝える気持ち」の活動に取り組んでいました。
　開いたときに絵が飛び出すような仕組みのカード作りです。

　カードで気持ちを伝える相手は、お世話になった６年生。
　「ありがとう」の気持ちをこめたメッセージを添えて、丁寧に仕上げていきます。
　カードをもらった時の、６年生の喜ぶ顔を思い浮かべながら、楽しそうに作っていました。

　今日１月３１日（金）の昼休み、１年生を対象に、図書ボランティアさんによる読み聞かせ会を実施しました。
　今回読んでいただいたのは、「しんせつなともだち」と「たからのげた」の２つのお話。

　子どもたちは、食い入るようにお話を聞いていました。

　　　　　　　　

　昨夜からの雪で、今朝の校庭は、一面真っ白になりました。

　今日１月３１日(金)の２校時には１年生が、生活科の時間に雪あそびをしていました。
　心配する大人たちを横目に、寒さをものともせず、子どもたちは大喜びでした。
　雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり。

　大人にとってはやっかいな雪も、子どもたちにとっては格好の遊び道具。
　子どもたちのはじける笑顔がたくさん見られました。