９月のしのぶ号は学校の繰替休業日と重なり本を借りることができませんでした。楽しみに待っていた子どもたちです。今日の外気は11.5℃と上着を重ねないとかなり肌寒さを感じました。そんな中でも子どもたちに声をかけながら本を紹介してくださる図書館職員の皆様ありがとうございました。今日もたくさんの本を借りることができました。

　今日のクラブ活動は、パフェ作りです。事前にパフェの具材を話し合い、その具材をどのように組み合わせてオリジナルのパフェを作るのか計画していました。今日は、そのデザインをもとに具材を重ねていきオリジナルパフェの完成です。具材は同じですが、できあがったパフェは一人一人違います。みんな笑顔で試食です。

　子どもたちが輝く姿をたくさん見ることができました。これまでの練習の成果を見事に発揮し、堂々とした演技が光りました。ご来校いただきました皆様、子どもたちへの温かなお声がけありがとうございました。みんな頑張りましたね。

開会のことば

全校歌唱「こころ　パレット」

生活劇「１・２年生の１日」

全校ダンス「ひらり」

音楽劇「すいせんのラッパ」「パフ」

劇「花さき立子山」

閉会のことば

　高学年は理科の学習です。５年生が顕微鏡を使って花粉の観察です。一緒に学習している６年生も気になって一緒に観察です。顕微鏡を使って普段見えないものを見るのはわくわくしますね。中学年は、外国語の学習です。ＡＬＴが読み上げるアルファベットを素早く探し当てます。探し当てたアルファベットから始まる英単語を発表しながら楽しく学習が進んでいました。

　この調査は、これまで紙媒体で学力調査等を行ってきましたが、今後児童一人一人が持つタブレットでの調査（テスト）が実施されることに向けての試行調査となります。（結果等は出ません）今後、ふくしま学力調査や全国学力学習状況調査等が対象となりＣＢＴ化（コンピュータでの解答）されます。その調査の実施に向けて３年生以上が解答方法に慣れるために試行問題に挑戦しました。選択問題や記述式などタイピングで答えを入力しました。紙とは違って操作方法が加わります。ただ、計算問題などはメモ紙を使って計算しています。本調査実施に向けて学力はもちろんのこと、さらに操作方法も身に付けていきます。