昨日の４校時、「６年生ありがとう集会」を中心となって企画・運営してくれた５年生にむけて、お礼の手紙をしたためた６年生。
　さっそく、今日３月５日（水）の朝の時間に、代表児童が５年生のそれぞれの教室を訪れ、５年生へ「ありがとう」の言葉とともに、手紙を渡しました。
　そんなお手紙をもらった５年生が「ああ、やってよかった。」という思いを持ったことは言うまでもありません。

　１年生から５年生、一人一人の感謝の気持ちが伝わって、感動と記憶に残る会になりました。
　６年生の皆さん、本当に良かったですね。
　そして５年生の皆さん、お疲れさまでした。

　　　

　今日３月４日（火）の３校時、「６年生ありがとう集会」がありました。
　感謝の気持ちを伝え、６年生の思い出に残るものにしようと、実行委員会の４・５年生が中心となって３学期の初めから準備を進めてきました。
　短い時間の中で、６年生のために、本当によく準備してくれました。

　全校ゲームでは、みんなが楽しそうに、６年生にちなんだ「〇×クイズ」や６年生にふさわしい言葉を考え、当てはめる「穴埋めクイズ」をしたり、６年生に心のこもったメッセージカードのプレゼントを渡したりしました。
　その後、５年生の鼓笛の演奏があり、最後には、下級生の思いを受け取った６年生から、エールのお返しがありました。

　今日の「６年生ありがとう集会」は、全校生の６年生に対する感謝や尊敬の気持ちにあふれた素晴らしいものとなりました。

　　　　　　　　　　　

　集会が終わったあと、４校時に６年生教室に行ってみると・・・・
　集会を中心になって企画・運営してくれた５年生に対して、お礼の気持ちを手紙にしたためる、６年生の姿がありました。

　今日の鳥川小学校は、いつにも増して、優しい空気に包まれていました。

　　　

　今日３月３日（月）の午前中、６年生が、郷土の歴史の学習の一環として、学区内にある「矢吹邸」を見学しました。
　矢吹家は４００年ほど前（戦国時代）からこの地に住んでいらして、現在のご当主は９代目だそうです。
　現在の母屋が建てられたのは、明治４０年ごろで、築１１０年余の大変貴重な建築物です。国登録有形文化財に指定されています。

　６年生は、貴重なお屋敷を拝見させていただき、「お琴の演奏を鑑賞し、郷土史家の方から『鳥川地区の歴史』についての説明を聞く。」「実際にお茶をたてる体験をする。」「お茶室でお点前を拝見する。」の３つの活動をグループごとにローテーションしながら体験させていただきました。

　今日はたまたま「おひな祭り」というこで、幸運なことに、江戸時代（嘉永年間）のひな人形が飾られているお座敷で、お茶をたてる体験となりました。

　子どもたちは、地域に残る文化財や伝統文化のすばらしさを体感しながら学ぶことができました。貴重な経験をさせていただき、感謝いたします。ありがとうございました。

　　　　　　

　今日２月２８日（金）の昼休み、図書ボランティアさんによる読み聞かせ会を図書室で実施しました。
　今年度は今日が最終日。
　学年を絞ることなく、お昼の放送で、全校生に読み聞かせ会があることをお知らせしたところ、１年生を中心にたくさんの子どもたちが、図書室に集まりました。
　読んでいただいたのは、２冊の絵本、「三びきのやぎのがらがらどん」と「もりのしんりょうじょ」です。

　ボランティアさんの語り掛けるような読み聞かせは、自分で読んだり見たりするのと違い、迫力がありましたね。
　みんな、物語の世界に引き込まれていました。

　ボランティアの皆さんには、今年度１年間、子どもたちにいろいろな本を紹介していただき、感謝申し上げます。
　本当にありがとうございました。
　来年度もよろしくお願いいたします。

　　　　

いよいよ来週火曜日に迫った「６年生ありがとう集会」。
　今日２月２８日(金)の昼の時間、４・５年生の実行委員の子どもたちが、会のリハーサルに取り組んでいました。

「６年生、喜んでくれるといいな。」
「みんなで思い出に残る、楽しい時間を過ごしたいな。」

　これまでの６年生への感謝の思いを込めて、意欲的に活動する４・５年生の姿に頼もしさを感じました。
　「６年生ありがとう集会」が、成功しますように・・・。