4年二小っ子のハロウィンパーティーは、べっこうあめを作って食べるよオーッ!!
さあさあ、あめを作ろうよ。おさとうを水でといて、湯せんするんだ
ほうら、いい色になってきたぞ。これがべっ甲色。
イエーイ、私たちのべっ甲あめの完成です
きれいでしょ
トリックオアトリート
ハロウィン大好き
「大造じいさんとガン」を、ドキドキしながら読んでいます。
今日のテーマは、第3の作戦「おとり作戦」で大造じいさんは勝ったのか、負けたのか?
私の考えはもう決めてきた みんなは、どう思ったのだろう?
ほほう、おもしろい。ぼくとはちがう読みだな~
どうしてそう考えたの?みんなの考えの根拠が聞きたい
「~おれは、ひきょうなやり方でやっつけたかあないぞ。~」この部分から、勝ったと思います。いいや、私はここから負けたと思いました。
同じ物語を読んでいても、受け取り方はいろいろなんだなあ
2つの写真でちがっているところはどこでしょう?
2枚とも二小の中庭を撮った写真です。どうです、わかりましたか?
上の写真には、鉄さくがありますが、下にはありませんね。ほかにも、土管が撤去されていたり、物置が無くなっているのにもお気づきですか?
上の写真は以前の中庭で、下の中庭は今日の様子です。かつては「白鳥さんのいた中庭」ですが、これからは「二小っ子が集う中庭」に変えようと思います。コンクリートの部分はきれいにしたので、上ばきで。ベンチもよい場所に移動しました。
これから二小っ子たちが、この中庭でどんな姿を見せてくれるのでしょうか。楽しみです
カメラマンさんが、ベストショットをねらっています。
家庭科のトートバック制作の授業風景ですね
ミシンに向かって真剣な顔の6年二小っ子をねらっています
先生をはさんでいっしょに作業する様子、ベストショットいただき
友だちと協力している様子、いいね~。これもいただき
こんな時、どう話す?
あっ、教室に忘れてきた
たのむ相手によって、ちょっとずつ言い方は変わる。
いつもの先生になら、こうかな
今の言い方は、3点・3点・3点・2点。もうちょっと、くわしく言ってほしかったです。
みんなに気持ちよく引き受けてもらえるよう、しっかりと伝えます
教室の中でかけ算はないかな?
ここにありますよ。
これも、かけ算じゃん
これだって
それで、こんなかけ算ができます
1れつに10こで、それが2つで・・・
ぼくは、木工用ボンドを見つけました。1れつに5こで、それが4れつだから、5×4。どうかな
おはようございます。落ち葉をカサコソ
今朝は寒いね。9度ですって。
秋は何をするにも、よい季節です
あー、ほんと、いやになっちゃう
まちがえて縫っちゃったんです 糸を外すのがひと苦労です
ミシンって便利ですね。人の手じゃ、こんなに早く縫えないもの。
でも、なかなか思い通りに動いてくれないんだな、これが
みんなで協力してなんとかがんばります
ここまでできましたよ。いいね~
はやく、このエプロンを着て料理してみたいな
今日のステージ。輝いていた二小っ子の姿をご覧あれ
開幕前、放送係の緊張感
1年生の開幕の言葉から、スタート
5年二小っ子たちの組体操、キマッタ
1年二小っ子がくじらぐもにのってだいぼうけん
3年二小っ子たちは、3年とうげでころぶ、ころぶ
2年二小っ子たちの、世界の音楽からのジャンボリーミッキー
6年二小っ子は、役者顔負けの名演技で、魅せました
はばたきフェスティバル パート1の大成功 後日、4年二小っ子たちのステージ、パート2を行います。
本日はありがとうございました
水着でかくれる場所は、「じぶんだけのたいせつなところ」です。
「じぶんだけのたいせつなところ」はさわられたくない!
さわられたら、ゆうきをだして「イヤだ」といおう。
ほかの人にも「じぶんだけたいせつなところ」があります。だから、じろじろ見たり、さわったりしないように。
今度、このことについてみんなにききとり調査があります。いやな気持ちをしていないか教えてください
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