福島第二小学校日誌

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音楽 おっ、リコーダー

 音楽音楽室のほうから涼しげな音がきこえてきたよ音楽

 おっ、リコーダー?!

 みんな真剣だキラキラ おっ、リコーダー花丸

 姿勢も、指使いもいいね了解 おっ、リコーダー花丸

 歌うように吹いているね音楽 おっ、リコーダー花丸

 J先生も気持ちよさそうに聴いているハート おっ、リコーダー花丸

キラキラ 短冊に願いを

 七夕です。校舎のあちらこちらで七夕飾りを見つけました。

 北校舎1階で見つけました。

 給食室前にもひっそりと。

 図書室前には特設コーナーが花丸

 おり姫とひこ星を、みんなで書いた願い事が囲んでいます。

 教室の掲示だって、七夕にキラキラ

 この機会に七夕の由来を読んでみませんか?!

お祝い ふくしまっ子未来トーク、大成功

 市内全小学校の6年教室をオンラインでつなぎ、市長さんと討議する「未来トーク」です。

 代表質問には、アフターコロナの学校生活についてさまざまな意見が出ています。

 画面を食い入るように見つめる6年二小っ子たち。他校の6年生の話に興味津々です。

 代表者は、つねに画面に映っていて、緊張の面持ちです汗・焦る

 市長さんが、子どもたちの声に耳を傾け、質問に真剣に答えてくれます。

 終盤には2,000人アンケートです。市内全小学校の6年生が今、何を考え、将来どうしたいのかが即時にあらわされます。

 大人になってもふくしまに住み続けたいか?に対しては、ご覧の結果重要うーん、大人としては複雑な気持ちです。

 環境を守ろうと意識して生活しているか?に対しては・・・

 さすが!みんな地球の未来を考えて自分ができることをしようとしています。

 未来トーク、大成功でしたお祝い

美術・図工 のぞいてみると・・・

 何作っているの?

 箱の中に入れるキャラクターです花丸 その箱をのぞくんです。

 ほうら、ここから見るんですよ。

 ほほう!カラフルな世界が見えたOK

 みんな、箱の中の世界を作っているんだね。

 ちょっとのぞかせて見せて了解わぁ、星が輝く宇宙みたいキラキラ

 そして、箱の中には宇宙人衝撃・ガーン

 活動に没頭する二小っ子たちでした花丸

ハート お花でいっぱいに

 花いっぱい運動をしています。マリーゴールドをたくさん咲かせましょうキラキラ

 でも、私たちだけではむずかしいので、地域のみなさん、保護者のみなさん、力をかしてくださいお辞儀

 というわけで、16名もの方々にお集まりいただきましたグループよろしくおねがいしま~す笑う

 マリーゴールドの植え方をちゃんと見てね。

 それでは、花うえさぎょうスタート視聴覚

 一はちに二本ずつねOKお花がおれないように気を付けて。

 土は重いからわたしが入れてあげましょう。

 こうするといいね。

 土もたっぷり入って、これならだいじょうぶ了解

 かんせい花丸

 きれいなお花になってほしいなキラキラ

 ぜひ、ちいきでもかざってくださいハートきょうは、ありがとうございました。

雨 ぱらりっとせ

 体育館が演劇場になっています。演目は「ぱらりっとせ」雨

 和傘でいろんなことをしちゃいます?!

 「ぱらりっとせ~」でかくれんぼ。みぃ~つけたひらめき

 大きな傘で「ぱらりっとせ~」

 あまりのおもしろさに、拍手や笑いが自然にでます喜ぶ・デレ

 よおし、私たちもこんな楽しい劇をつくってみよう花丸

視聴覚 未来っ子トークリハーサル

 来週は、6年生が市長さんとオンラインで話し合う、未来トークが予定されています。今朝はそのためのリハーサル。

 全員タブレットを開いてスタンバイOK

 さあ、全体アンケートが始まった。市内6年生が答えると、カウンターがどんどん伸びる。

 1,700人あまりのアンケート結果が瞬時にあらわれる重要

 来週の本番に期待がふくらむリハーサルでした花丸

? なんかちがうよ、この公園

 紅葉山公園に来ています汗・焦る

 あれー?公園なのに遊具もベンチもない。新浜公園や児童公園とはちがうね。

 でも、自然がいっぱいで、ほっとする~

 こ、こ、これは・・・なんと、ここはむかしお城だった?!

 ここは歴史のある場所だったに違いない。写真におさめておくとしよう携帯端末

? どの水筒の水が多い?

 みんなの水筒に水がたっぷりと入っています。どの水筒の水が多いか調べられる?

 そんなのかんたんで~す。コップに水をうつせばいいんです了解

 そうそう、こうやってねにっこり

 けっかは、はいカメラでさつえいしますよ視聴覚

 しゃしんは、メタモジにはりつけて、みんなに見せよう情報処理・パソコン

 わたしたちは2はいと少し。ぼくたちは5はいと半分。あれれー?!ちょっとへんじゃない驚く・ビックリ

 きっと、コップの大きさがちがうんだよ。それじゃ、くらべられないNG

 じゃ、同じ大きさのコップでやりなおすよ。

 そうか!みんな同じ大きさのコップではからないといけないよね。もしかして、長さの時みたいに「たんい」があったりして・・・

お祝い 感謝!いっぱい使います

 このたび、子どもたちが学習で使う教材・教具をいただきました。

 いただいたものの一部です。これは、低学年用の砂遊びセットです。

 英語学習用のホワイトボードです。そのほか、体育用品もいただきました体育・スポーツ

 6年生が全校生を代表して受け取ります。

 地元の企業(光和設備工業所)様と銀行(常陽銀行)様からの贈り物です。いっぱい使わせていただきます。ありがとうございましたお辞儀