2021年12月の記事一覧

　本日、第２学期を無事終了することができました。

　振り返ってみますと、コロナウイルス感染予防のため、市内・県内の状況により活動制限が強化されたり緩和されたりと、いつ、どんな活動ができるのか見通しをもつことが難しい学期でした。

　しかし、残念ながら学習発表会は中止となってしましましたが、６年生の修学旅行をはじめ、その他の教育活動は、ほぼ計画通り実施することができました。コロナ禍の厳しい状況の中で、子どもたちは、大きな事故やけがもなく、ほとんどの教育活動を行うことができたことを、素直に喜びたいと思います。陰に日向にご協力をいただきました、保護者の皆様、関係の皆様に心より感謝申し上げます。令和４年、３学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日行いました終業式は、５・６年生は体育館、１～４年生は教室でリモート(体育館での終業式の様子を教室で視聴する)で行いました。そこで、校長から子どもたちに次のような話をしました。

　さて、長い２学期が今日で終わります。振り返ってみれば，まずは全員元気で，残念ながら学習発表会は中止となってしまいましたが，６年生の修学旅行をはじめそれ以外の行事や活動はほぼ実施することができました。コロナ禍ではありましたが，よい２学期になったのではないでしょうか。とにもかくにも，無事２学期が終えられたことを，みんなで喜びたいと思います。

　さて，私は，毎朝，正門前で，正門から登校する人だけなってしまいますが，朝のあいさつをしています。１学期，２学期と続けてきて気がついたことがありますのでお話ししたいと思います。

　朝，登校してくる子どもたちに朝のあいさつをすると，元気にあいさつを返してくる子，ちょっと恥ずかしそうに小さな声であいさつをしてくる子，声はでないけれど会釈をする子，下を向いて黙って通り過ぎていく子など，反応は様々です。
　あいさつをしたらあいさつを返してくれれば一番よいのですが，歩いてくる距離や起きた時間など一人一人状況が違いますので，みんながみんなとはいかないようです。それでも，とにかくどんな子にも，私からは元気にあいさつをしようと思っています。

　さて，あるお友達の話をします。４月から毎日あいさつをしてるのですが，この子は，ほぼ，毎日黙って通り過ぎていきます。ほぼと言いましたが，実はこの子も，２回だけあいさつを返してくれてことがありました。さてそれは，どんな時だったと思いますか。

  その子はいつもは一人で登校してきます。しかし，あいさつを返してくれた２回の時は，たまたま友達と一緒だったのです。いつもは下を向いて黙って通り過ぎるのに，友達と一緒のその２回は，笑顔であいさつを返してくれたのです。

　こんなことがあって，他の子どもたちのこともよく見てみると，当たり前と言えば当たり前ですが，一人で登校する時の表情と，友達と一緒や正門近くで友達を見つけたときの表情は全く違うなあと改めて感じました。友達とは時にはけんかなどをしてしまうこともありますが，やっぱり，一人より友達と一緒の方が，元気が出るし，明るくなるし，勇気も出て恥ずかしさも小さくなるんだなあと思いました。大げさに言えば「人は一人では生きていけないんだなあ」と改めて思いました。

　それでは，友達になる一番最初ってどんな状況でしょうか。黙って関わろうとしなければ友達にはなれませんよね。どちらかが，勇気を出して声をかけて，話し始める時が一番最初なのではないでしょうか。そしてその第一声は，やはり「こんにちは」や「おはよう」などのあいさつなのではないでしょうか。やっぱり、あいさつは，人と人をつなぐ，友達をつくる大事な言葉だと思うのです。

　さて，明日から冬休みです。冬休みは，１年の終わりと始まり，年末・年始を迎えるお休みです。年末・年始は，今年一年を振り返ったり，新しい年を迎えて１年間の目標を立てたりします。また，普段はなかなか会えない親戚の人などにも会う機会が多くなる休みでもあります。

　そこで，みなさん，ぜひ人と人をつなぐ大事な言葉「あいさつ」についても，振り返ってみてください。そして，年末や年始で人と会うときには，恥ずかしがらずにあいさつをしてみましょう。そして、新しい年を迎えたら「あいさつ」の目標も立ててみてはどうでしょうか。

　それでは，事故やけがなく，家族みんなでよい年末・年始，冬休みを過ごしてください。そして３学期，１月１１日に，元気なあいさつとともに登校してくる皆さんに会えることを，先生方みんなで心から待っています。
　これで，校長先生のお話を終わります。

　家族でさわやかに新年のあいさつをして、新しい年をスタートさせてほしいと思います。

　本年中は大変お世話になりました。新年もどうぞよろしくお願いいたします。

　2学期も残すところ６日（登校日は３日）となりました。大きな事故・けががなく年末・年始が迎えられそうです。（迎えられるよう願っています）

　タイムリーにお伝えできなくて申し訳ありません。、２学期の活動についていくつか紹介します。今回は持久走記録会（全学年）と、さくら、けやき学級の２つの活動です。

【持久走記録会】１１月２９日（月）、３０日（火）

　１１月２７日（土）の土曜授業日に実施予定でしたが、当日悪天候のため翌週の２９日、３０日に延期して実施しました。１１月末の実施で寒さが心配されましたが、本年度は比較的気温が高い日が多く、たくさんの保護者の方の応援もあって、子どもたちは、日頃の練習の成果を発揮して、力いっぱい走ることができました。保護者の皆様の温かな応援、ありがとうございました。

　持久走の後は、なわとび運動が始まります。なわとび運動は、比較的簡単に誰でも、いつでも、どこでもできる運動ですが、実は、体力アップにはとても効果があります。①持久力（持久走と同じくらいの効果はあります。１回跳びを３分跳んでみてください。息が苦しくなって足もパンパンになりますよ）②巧緻性（体を巧みに動かす力です。いろいろな跳び方に挑戦することで高まります）が高まります。老若男女だれでもできる縄跳び運動、この冬、親子でやってみませんか。

【さくら・けやき学級　こむこむ館見学】１１月１２日（金）

　さくら学級１・２とけやき学級合同で、福島市の「こむこむ館」の見学学習に、行き帰りを飯坂電車に乗って行ってきました。施設内でいろいろ体験をしたり展示物を見学したりして、行き帰りの行程も含めて多くのことを学んできました。コロナ禍でやっと行けた校外学習、みんなとても楽しそうでした。

【さくら・けやき学級　調理実習】１２月９日（木）

　さくら学級１・２とけやき学級合同で、自分たちで育てたサツマイモを使った調理実習を行いました。班ごとに自分たちで作りたい料理のレシピを調べ、友達と協力し合って調理することができました。どの班も上手においしく作ることができました。大成功！