体育館で学習発表会リハーサルを行いました。各学年の発表を見ることができるチャンスです。
1年生『サラダでげんき!』
「りっちゃん」や「のらねこ」、「犬」、「すずめ」、「あり」、「うま」、「ゆうびんやさん」、「白くま」、「アフリカぞう」、「おかあさん」、「ナレーター」の役を演じます。
1年生の演技は9時00分に開始の予定です。
10月15日(土)、16日(日)に福島市渡利学習センターで開催される文化祭に作品を出品しました。
6年生の版画「花火」です。
本日11日(火)、2階ホールで落語ワークショップを実施し5年生・6年生が参加しました。
来月11月の本公演前に、落語に親しんでもらうことや代表児童へのアドバイスのために開催されました。
11月の本公演で高座に上がる児童も出演です。1~2分程度の「はなし」を演じます。
寄席で鳴っている太鼓にはどんな意味があるのかを教えていただきました。お囃子の三味線の曲に合わせて太鼓をたたきます。
みんな上手です。
本公演は、11月に南向台小学校体育館で実施します。代表児童の落語と太鼓も発表します。今からとても楽しみです。
時は慶応4年。今から150年ほど前のことだ。その頃の会津の町は、会津藩という政治の下に置かれ~(略)~この少年たちが「白虎隊」だ。自分たちのふるさと「会津」を守るために~!
6年生が9月の修学旅行で鶴ヶ城を訪問して1か月余り経ちました。
社会科の授業で江戸時代を学習し会津の歴史を調べました。そして、劇「白虎隊」に取り組んでいます。
白虎隊出陣です。
会津藩家老の邸宅では悲しい出来事がおこりました。
「城が!」
ラストシーンも心にグッときます。
小学校生活で最後の学習発表会に取り組んでいる6年生です。
体育館で4年生16名全員が学習発表会に向けて準備をしています。
背景の大道具も使っています。
学習発表会の会場となる体育館中にメッセージが届くよう練習しています。
ステージ前にはひな壇を置き、2列のゴザも敷いています。さらに放送機材や大道具も体育館内にあります。学校施設利用団体の皆様にはご協力をいただきましてありがとうございます。
3年生も16名全員が学習発表会に向けて準備しています。
休み時間も教室で練習しています。上手な演奏になってきました。
各学年の子どもたちがすぐに練習できる体育館です。学習発表会は10月15日(土)に開催します。
1年生は生活科の授業で身近な自然を観察することを通して自然の様子や四季の変化に気付く学習をしてきました。また、動物を飼ったり植物を育てたりする活動を通して、育つ場所や成長の様子に関心をもって働きかける体験をしてきました。
今日の授業は、「むしのおせわをして、どんなことがわかったかな」をめあてに1年生13名みんなで学習です。わかったことがたくさん出ました。授業の終末には、みんなで意見を出し合った結果、飼っていた虫は自然に戻すことになりました。
2年生の国語では、『どうぶつのひみつをさぐろう 「ビーバーの大工事」 』という単元の学習に進みました。
教材文を通読したのちに、感想の発表です。
体長がおよそ70cmの生き物が、大きなダムをつくって水をせき止めることや、ダムの内側の湖に巣を作ることなどを読み取っていきます。
感想の発表です。
単元学習の見通しをもって、いよいよ学び始めます。
5年生は、『宿泊体験学習』で経験したことや学んだこと、感想などをタブレットを活用して新聞形式でまとめています。
国語の授業で、新聞記事の構成や見出し・写真などにおける書き手の意図などを学習しています。
子どもたちは自分のテーマに応じて文章を書いたり、写真や資料を貼り付けたりして個別に新聞作成に取り組んでいます。
学級担任の先生は、宿泊学習での写真や資料を、児童のタブレットにペーパーレスで配布しています。また、児童の作成状況をモニタリングしたり、画面上でのアドバイスを行ったりしています。
6年生は、算数の授業で『およその面積と体積を求めよう』の単元を学習しています。
今日は東京ドームや阪神甲子園球場、豊似湖(北海道えりも町)などのおよその面積を求めることにチャレンジしています。
東京ドームは、公式ホームぺーによると地下2階・地上6階、容積124万立方メートルの巨大建築です。
さて、東京ドームの面積は何平方メートルなのでしょうか?
6年算数は、学習単元『比例と反比例 比例の関係をくわしく調べよう』に進んでいきます。
子どもたちは、移動図書館しのぶ号の巡回日(10月6日)を楽しみにしていました。借りていた本を返したり、新たに本を借りたり予約した本を受け取ったりしています。
読みたい本を探しています。どんな本に興味を持つのでしょう? 楽しみです。
次回の巡回日は11月7日(月)です。楽しみは続きます。
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