1年生の図画工作の授業では、「凧(たこ)づくり」に取り組んでいます。身近で扱いやすい材料や用具を使っています。
外の天候は雪です。校庭の積雪も増しています。
3年生は、絵画の作成です。水彩絵の具を上手に使って画用紙に描いていきます。
造形的なよさや美しさ、表したいこと、表し方などについて考え、創造的に発想や構想をして作品制作をしています。
3年生の書写作品の一部です。廊下に掲示しています。
3年生は、文字の組立て方を学習し、形を整えて書いています。筆圧にも注意しています。
6校時にクラブ活動を行いました。参加者は、4年生・5年生・6年生です。
タブレットを利用して調べています。パソコンクラブは2年生教室で活動です。
屋外スポーツクラブは、校庭で活動です。
屋内スポーツクラブは、体育館で活動です。2チームに分かれてのゲームです。
手作り・アートクラブは、5年生教室で活動です。
リースペーパーに取り組んでいます。
4つのクラブそれぞれで楽しい活動を行うことができました。
昼休み後、『ふれあいタイム』を実施しました。1班から12班までの縦割り班で仲良く協力し合って活動します。
1班から12班まで、それぞれの班が活動内容を決めていきます。
校庭の班は、鬼ごっこに進みます。
2階ホールの班は、ボードゲームやトランプ、だるまさんの一日などを行いました。
9月に実施して以来4か月ぶりです。1年生から6年生まで、リラックスして楽しく、仲良く活動することができました。
2年生は、『自分が大きくなったこと』『自分でできるようになったこと』『役割が増えたこと』などを紙に書き出しています。
自分自身の生活や成長を振り返る活動です。頭に浮かんだことをつなげながら、書き出していきます。
書き出した内容をもとに、これまでの生活や自分の成長を支えてくれた人々への感謝の気持ちをグループの中で伝え合います。
そして、支えてくれた人への感謝の手紙を書きます。
今回の自分自身を振り返る活動を通して、感謝の気持ちをもち、これからの成長への願いをもって、さらに意欲的に生活していくことを願っています。
1月の全校集会をオンライン配信で行いました。
各学年の代表児童が『3学期のめあて』を発表していきます。
1年生・2年生・3年生の代表児童は、漢字や掛け算九九、国語の勉強を頑張ることや『なわとび』を上手に跳べるようになること、廊下を走ったりしないで安全に過ごすこと、人の目を見て話すことなどを『3学期のめあて』として発表しました。
続いて4年生・5年生・6年生の代表児童の発表です。
『なわとび』について、4分間跳び続けるための体力をつけること、交差二重跳びを10回以上跳べるようにすることなどがめあてとして発表されました。生活面では、規則正しい生活やあいさつ、友達と仲良くすることを大切にしていきたいという発表もありました。習い事も今以上に頑張りたいようです。生活面・学習面で学年の仕上げを行って新しい学年の橋渡しにしてほしいと願っています。
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