What do you want? ほしいものは何かな?
4年生は「フルーツパフェ」を開店してお買い物をする授業です。
店員さん「What do you want?」
お客さん「I want (商品)、please.」
店員さん「How many?」
お客さん「Two please.」
買い物で支払うのは oha です。
大切なポイントを学習します。店員さんは英語で対応します。お客さんも欲しいものや個数を英語で伝えます。
店員さんもお客さんも、すべて英語でのやりとりです。
次の授業は、魚屋さんや八百屋さんなども登場します。多くの食材から欲しいものを購入していきます。
昨日19日、1年生から6年生の各教室で『おはなしの会 にゃーご』の皆様による読み聞かせが行われました。
各学年の子どもたちは、『にゃーご』の皆様が読む本の世界に引き込まれていきます。
次回は11月16日(水)です。子どもたちは楽しみにして待っています。
6年生は、図形の学習から、単元「比例関係を詳しく調べよう」に進みました。
子どもたちが、学習内容をとらえることができるよう大型テレビやデジタル教科書も活用しながら授業を進めています。
2年生は、かけ算の問題に取り組んでいます。
1年生は、自分の考えを発表したり友だちの発表を聴いたりしています。
秋色が濃くなりました。一日の気温の寒暖差が大きいようです。体調を崩したりされませんよう十分お気を付けください。
2校時が終わると「ランラン タイム」です。木曜日の今日20日は、1年生と2年生が走ります。
ちょうど時間になりました。何週走ったかを「ランランタイムカード」に記入します。そろそろ、目標数に近づいてきたのでしょうか。1年生、2年生も頑張っています。
2校時が終わると「ランラン タイム」です。青空の下、元気に走る子どもたちです。1年生と2年生が火曜日と木曜日、3年生から6年生までが月曜日・水曜日・金曜日に実施しています。
ランラン タイムは、児童の体力づくりのため継続して実施しています。11月8日(火)に『校内マラソン記録会』を実施する予定ですので、その記録会に向け目標を設定して走っています。
カメラの前をあっという間に走り去っていきます。
走り終えた残りの時間は、遊具を使ったり、サッカーやドッジボール、バレーボール、鬼ごっこなどをして楽しみます。
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