きょうの読み聞かせに、こんな本を用意しました
へいわって? そうだなあ、せんそうがないことかな・・・
その本を読む前に、せんそうが続いていたアフガニスタンという国の子どもたちの様子を見てみましょう。
これが学校。えーっ、外で勉強しているの
日本からおくられたランドセルをうれしそうに使っています
じゃ、へいわってどんなことか読んでみようね。せんそうがないこと、ばくだんがおとされたりしないこと・・・
みんなが自由にすごせること、すきなことをしたり食べたり話したりできること・・・。それがへいわということ。へいわがいい、ゼッタイ
二中生がやってきました。「おはようございます!」
二小っ子たちにあいさつ運動を行っています
いつもの朝と違う感じに驚いていた二小っ子たちもいたようですが、
二小っ子たちを元気にしてくれました。
中学生にパワーをもらい、企画委員会も元気にあいさつ運動をしています
山のポルカがきこえます
友だちがかなでるけんばんハーモニカをかこんで、手びょうしと歌でアンサンブル
もっと、こうしたら・・・よいえんそうをめざして、意見がでました。
アドバイスもやさしく。
先生にもそうだんしてみよっと
みんなで合わせる音と心。もっとクラスのなかまが好きになりました
今年の長いきょりを走ろう会、とりを務めますのは、5年二小っ子たちです
女子の部のスタートです
さすが5年二小っ子たちです。ペース配分も考えた走りです
ライバルについていこう
自分の目標を達成を目指し、遠くを見つめて走ります
さあ、女子の頑張りを目の当たりにした男子は、どんな走りを見せるのか
男子の部、スタートです
力強い走りです。さすが、5年二小っ子たち
1年二小っ子にとって、初めての長いきょりを走ろう会。いよいよスタートです
これまで、きめられたきょりをはやく走ることばかりでしたが、今回は、ぎゃくです。うまく走れるでしょうか?
おつかれさま。◇周〇ゾーンだったよ。
やった~。いままでのさいこうで~す
せんせいにきろくをほうこくしよっと
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