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　学校だより「桃李の里」第２４号を発行させていただきました。

　御一読いただければ幸いです。

　何卒、よろしくお願いいたします。

　０３　桃李の里　24.pdf

　業間の時間には、寒さに負けずなわとび運動に励む子どもたちの姿がありました。教え合いながら、何度も技に挑戦していました。体育館が、笑顔でいっぱいでした。３・４年生の教室では、百人一首が行われていました。上の句でとれる子どもたち。すごい。

　いいざか幼稚園の園児さんたちが、中野小学校に来てくれました。劇を見たり、リレーをしたり、学校探検をしたりして交流を深めました。２年生が生活科の学習の中で準備したプレゼントを、園児さんたちに渡す場面も見られました。御理解と御協力をいただいた園長先生はじめ、先生方ありがとうございました。園児のみなさん、また来てくださいね。

　５・６年生の教室で保健の授業が行われました。５・６年生は、自分の体のことを真剣に考え、発表していました。

　深く考えようとしている５・６年生の姿に感動しました。

　寒さに負けず、子どもたちは意欲的に学習を進めています。子どもは、本当にすごいです。

　染織工房「おりをり」の鈴木美佐子様を講師にお招きして、織物体験を行いました。７月の養蚕体験教室で作った綿から糸をとり、織っていく作業を体験させていただきました。子どもたちは、大変貴重な体験をさせていただくことができました。鈴木様、ありがとうございました。

　平野先生（元福島市立清明小学校長）にお越しいただき、５・６年生に国語の授業を行っていただきました。平野先生の温かい言葉かけに、子どもたちは、どんどん引き込まれていきました。私たち教職員も、学ぶべきところがたくさんありました。平野先生、お忙しい中大変お世話になりました。ありがとうございました。

　EAAの村田先生においでいただき、外国語の学習が行われました。友達とペアを組んで楽しそうに英会話を楽しむ子どもたち。どんどんレベルアップしているのが分かります。まさに、「継続は力なり」です。

　学校だより「桃李の里」第２３号を発行させていただきました。

　御一読いただければ幸いです。

　何卒よろしくお願いいたします。

　０３　桃李の里　23.pdf

　健康委員会の子たちの企画でスポーツ集会が行われました。スポーツを通して、子どもたちは、心をリラックスさせることができました。健康委員会の皆さん、素敵な企画をありがとうございました。

　５・６年生は、ミシンを使って作品を作る学習を進めています。お互いに教え合い、助け合いながら学習を進めていました。さりげなくアドバイスできる子どもたちの姿に、思わず微笑んでしまいました。

　３・４年生が学習を進めてきたリンゴの収穫を全校生で行いました。斎藤果樹園さんのおかげで子どもたちは、大変貴重な体験をさせていただくことができました。斎藤果樹園の皆様、本当にありがとうございました。子どもたちにとって、一生の宝物になりました。

　２年生は、いいざか幼稚園さんと餅つき交流を行いました。新型コロナウイルス感染拡大防止対策が続いていたため、久しぶりの実施です。幼稚園児さんを気遣いながら準備を進める２年生。前回の交流よりもさらに大人に見えました。素晴らしい機会を作ってくださった園長先生をはじめ、園の先生方、地域の方々、ありがとうございました。

　２年生が準備してくれたゲームで、全校生みんなが楽しむことができました。２年生のみなさん、ありがとう。遊びを通してかかわりをもてることは、本当に大切なことだと改めて実感しました。また、子どもたちから学ばせてもらいました。

　EAAの村田先生においでいただき、外国語の学習が進められました。子どもたちの発音が滑らかになっていることにびっくりでした。「継続は力なり」努力する子どもたち、御指導いただく先生方、みなさんに感謝です。

　本日は、お忙しい中、銀杏袋詰め作業に御協力をいただきありがとうございました。無事に袋詰め作業まで終了することができました。銀杏を管理していただいた吉井会長さん、本当にありがとうございました。

　個別懇談がスタートしました。２学期のお子様の頑張りを、保護者の方々と学校が共有できる時間にできればと考えております。お忙しい中、お世話になります。

　学校だより「桃李の里」第２２号を発行させていただきました。

　御一読いただければ幸いです。

　何卒、よろしくお願いいたします。

　０３　桃李の里　22.pdf

　栄養教諭の本田優子先生をお招きして、栄養教室が行われました。子どもたちは、自分の食事の内容を振り返りながら、望ましい栄養の摂取の仕方を学ぶことができました。本田先生、ありがとうございました。

　子どもたちは、本気になって本と向き合っています。本校でも「読書ハードル」に取り組んでいます。子どもたちは、様々な課題をクリアしようと、楽しみながら進めています。学校図書館の環境を熱心に整えてくださる司書教諭の先生に感謝です。