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　３年生になって、社会科がスタートしました

　社会科ってなにをべんきょうするのかな？？

　私たちの生活する市や県、国、世界のことを学ぶんだ。

　そのために、いろいろな資料を活用するよ。グラフを使ったり・・・

　地図をながめたり・・・

　そうしていくうちに、気づいたことがあるよ。福島市の工業団地は道路や線路の近くに多いって

　た、た、たいへんだ　不審者が校舎にはいってきたぞ

　子どもたちは学習中ですから、教室には行けません

　みなさん、校舎に「犬」です。教室で身を守る行動をとりましょう

　おーっと、子どもたちはどこに行った

　ここで、身を隠しています

　身の回りの物で身を守ります。

　それでも危ないときは、体育館に逃げ込もう

　落ち着いて、落ち着いて。

　警察署の方からお話を聞きましょう。不審者は一人でいる子どもに声をかけることが多いらしい

　声をかけられたら、間合いをとることに気を付けよう

　それでも寄ってくるときは、「たすけてー」

　二小へはどうやって行くの？

　知りません。「たすけてー」

　さあ、まとめよう。「いかのおすし」とは

　音楽室のほうから涼しげな音がきこえてきたよ

　おっ、リコーダー

　みんな真剣だ　おっ、リコーダー

　姿勢も、指使いもいいね　おっ、リコーダー

　歌うように吹いているね　おっ、リコーダー

　J先生も気持ちよさそうに聴いている　おっ、リコーダー

　七夕です。校舎のあちらこちらで七夕飾りを見つけました。

　北校舎１階で見つけました。

　給食室前にもひっそりと。

　図書室前には特設コーナーが

　おり姫とひこ星を、みんなで書いた願い事が囲んでいます。

　教室の掲示だって、七夕に

　この機会に七夕の由来を読んでみませんか

　市内全小学校の６年教室をオンラインでつなぎ、市長さんと討議する「未来トーク」です。

　代表質問には、アフターコロナの学校生活についてさまざまな意見が出ています。

　画面を食い入るように見つめる６年二小っ子たち。他校の６年生の話に興味津々です。

　代表者は、つねに画面に映っていて、緊張の面持ちです

　市長さんが、子どもたちの声に耳を傾け、質問に真剣に答えてくれます。

　終盤には2,000人アンケートです。市内全小学校の６年生が今、何を考え、将来どうしたいのかが即時にあらわされます。

　大人になってもふくしまに住み続けたいか？に対しては、ご覧の結果うーん、大人としては複雑な気持ちです。

　環境を守ろうと意識して生活しているか？に対しては・・・

　さすが！みんな地球の未来を考えて自分ができることをしようとしています。

　未来トーク、大成功でした

　何作っているの？

　箱の中に入れるキャラクターです　その箱をのぞくんです。

　ほうら、ここから見るんですよ。

　ほほう！カラフルな世界が見えた

　みんな、箱の中の世界を作っているんだね。

　ちょっとのぞかせて見せてわぁ、星が輝く宇宙みたい

　そして、箱の中には宇宙人

　活動に没頭する二小っ子たちでした

　花いっぱい運動をしています。マリーゴールドをたくさん咲かせましょう

　でも、私たちだけではむずかしいので、地域のみなさん、保護者のみなさん、力をかしてください

　というわけで、１６名もの方々にお集まりいただきましたよろしくおねがいしま～す

　マリーゴールドの植え方をちゃんと見てね。

　それでは、花うえさぎょうスタート

　一はちに二本ずつねお花がおれないように気を付けて。

　土は重いからわたしが入れてあげましょう。

　こうするといいね。

　土もたっぷり入って、これならだいじょうぶ

　かんせい

　きれいなお花になってほしいな

　ぜひ、ちいきでもかざってくださいきょうは、ありがとうございました。

　体育館が演劇場になっています。演目は「ぱらりっとせ」

　和傘でいろんなことをしちゃいます

　「ぱらりっとせ～」でかくれんぼ。みぃ～つけた

　大きな傘で「ぱらりっとせ～」

　あまりのおもしろさに、拍手や笑いが自然にでます

　よおし、私たちもこんな楽しい劇をつくってみよう

　来週は、６年生が市長さんとオンラインで話し合う、未来トークが予定されています。今朝はそのためのリハーサル。

　全員タブレットを開いてスタンバイ

　さあ、全体アンケートが始まった。市内６年生が答えると、カウンターがどんどん伸びる。

　1,700人あまりのアンケート結果が瞬時にあらわれる

　来週の本番に期待がふくらむリハーサルでした

　紅葉山公園に来ています

　あれー？公園なのに遊具もベンチもない。新浜公園や児童公園とはちがうね。

　でも、自然がいっぱいで、ほっとする～

　こ、こ、これは・・・なんと、ここはむかしお城だった

　ここは歴史のある場所だったに違いない。写真におさめておくとしよう

　みんなの水筒に水がたっぷりと入っています。どの水筒の水が多いか調べられる？

　そんなのかんたんで～す。コップに水をうつせばいいんです

　そうそう、こうやってね

　けっかは、はいカメラでさつえいしますよ

　しゃしんは、メタモジにはりつけて、みんなに見せよう

　わたしたちは２はいと少し。ぼくたちは５はいと半分。あれれーちょっとへんじゃない

　きっと、コップの大きさがちがうんだよ。それじゃ、くらべられない

　じゃ、同じ大きさのコップでやりなおすよ。

　そうか！みんな同じ大きさのコップではからないといけないよね。もしかして、長さの時みたいに「たんい」があったりして・・・

　このたび、子どもたちが学習で使う教材・教具をいただきました。

　いただいたものの一部です。これは、低学年用の砂遊びセットです。

　英語学習用のホワイトボードです。そのほか、体育用品もいただきました

　６年生が全校生を代表して受け取ります。

　地元の企業（光和設備工業所）様と銀行（常陽銀行）様からの贈り物です。いっぱい使わせていただきます。ありがとうございました

　さあ、これはなにをしていますか？

Q１

Q２

Q３

Q4

A１　フルーツバスケットです　　A2　風船バレーです　　A3　ドッジボールです　　A4　だるまさんがこけたです

　あー、しってる人たちだぁ～

　今日から、職場体験学習でお世話になる中学生です。みんなと仲良くなりたいです。よろしくおねがいしま～す

　みんな二小っ子たちのセンパイですね。知っているはずです

　まだ、ちょっと慣れない感じではありますが、だんだんみんなとの距離も近づくことでしょう。

　久しぶりの、二小っ子たちはいかがですか？ 

　みんなフレンドリーで、すごいパワーだと思いましただって。

　うわ～、たくさんの先生が教室にきたよー 

　なんかいつもより、きんちょうする～

　今日は、今までやった遊びの中でまたやってみたいのをえらんでやってみようよ

　イエーイ、風船ドッジボール

　イエーイ、風船バレー　遊びは心を開きます。

　遊びの中には学びがいっぱいだから、遊びは一番

　学校歯科医の先生がいらっしゃしました。歯みがきのお勉強を教えてくださいます。

　なぜむしばになるの？それは、はみがきがちゃんとできていないからだよ。

　歯ブラシを見てみよう。先が広がってないかな？大きすぎるのはよくないよ

　うまくみがけているか、赤く染めて見てみよう

　えっ？うそ　さっきちゃんとみがいたのに、まだよごれている

　歯はいのち毎日きれいにみがこうよ

　やりました！！二小PTAソフトボールチームが、昨日の市PTA親善大会で優勝の快挙です

　試合は、打って打って、打ちまくりました。３試合で４７得点

　おーい、二小っ子たちお父さんたち、がんばったぞ

　二小のみなさんが、みんな仲良しだといいなと思います。そして、二小が仲良し学校だったらいいなと思いますが、みんなはどう思う？

　みなさんも同じ気持ちですね。仲良し学校にあってはならないのが、「いじめ」。

　いじめをされた人の気持ちを考えてみましょう。どんなにつらいか・かなしいか・さびしいか・・・。どうして？？とさけびたい気持ちでしょう。だから「いじめ」はゼッタイゆるされない

　「いじめ」は相手の心に矢をさす行いです　心に矢がささってしまいました。

　心にささった矢をぬくには、みんなの温かい言葉かけとおうえんが必要です。だいじょうぶ？私がついているよ。あなたはちっとも悪くない。みんなで守ってあげるから安心して。・・・

　いじめのない仲良し学校にしようよ。そのためにはみんなの「いじめ」はゼッタイゆるさないという勇気が必要です

　陸上部のみなさんががんばりました

　陸上大会入賞おめでとう

　来月の県大会に出場する人もいます。がんばれー

　地域のこと、どれくらい知っていますか？

　地域の歴史などについて詳しい紺野様をお迎えし、福島第二小学校の近くのことを教職員

が学びました。

　新浜公園は、昔あった大きな裁判所のあと地だそうです。４号線から学校に行く側道（ななめに入る道）が実は昔の本道だったそう

　地域のことをしっかりと知った人は、この地域が好きになります。そんな子どもたちを育てるために、教師も学んでいます