南向台小学校日誌

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自分の命は自分で守る

 8月24日(月)の第2学期始業式は,新型コロナウイルス感染症と熱中症対策のため,放送にて実施しました。
 夏休みを安全に過ごせたこと,2学期も「元気なあいさつと返事」「友達と仲良く」「話をしっかりと聞く」の3つのめあてをがんばることを話しました。また,改めて感染防止の3つの基本である「ソーシャルディスタンス」「マスク着用」「手洗いの徹底」についても話しました。毎朝の検温や健康観察等,引き続きご家庭でもご協力ください。

発育測定で感染予防の話を聞く1年生

 

 

暑さに負けずに

 体育館南側の花壇で3年生が大切に育ててきたヒマワリが元気に花を咲かせました。また、校舎南側で4年生が育てているヒョウタンも見事な実をつけました。子どもたちが毎朝、暑さに負けずに水やりや草むしりなどのお世話を続けてきた成果です。

1学期の反省発表

 8月7日(金)の第1学期終業式において,各学年の代表が1学期の反省を発表しました。楽しかった思い出や2学期に向けての思いや考えがよく表れた立派な発表でした。

2学期もよろしくお願いします

 いよいよ2学期がスタートしました。例年に比べ短い夏休みとなりましたが,大きなケガや事故もなく,2学期のスタートを切ることができました。
 2学期は,運動会や修学旅行など,大きな行事が数多く予定されています。新型コロナウイルス感染症対策を徹底しながら,教育活動の充実を図っていきたいと思います。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

8月7日、パトロール隊の皆さんに挨拶

1学期間,ありがとうございました

 新型コロナウイルス感染防止のため,4月8日から5月31日まで臨時休業となり,5月25日からは,学校再開に向けての分散登校が始まり,6月1日からようやく学校を再開することができました。臨時休業中,家庭学習をがんばったり,事故やケガなく生活したりすることができたみなみっ子たちと,ご理解とご協力をいただいた保護者の皆様に改めて感謝いたします。16日間と例年より短い夏休みですが,楽しく安全に過ごしてほしいと思います。

分散登校給食の配膳交通教室互見授業入学式

幼・保・小・中の連続する育ちを見通して

 7月29日(水)に渡利小において,渡利中学校区幼・保・小・中連接事業研究協議会が開催されました。中学校区の幼稚園,保育所及び小・中学校の教員や保護者代表が集まり,「きずなづくり班」「学びづくり班」「学校づくり班」「地域学校保健班」の4つの部会に分かれて研究協議を行いました。今年度は,下記の内容を重点に取り組んでいきます。
【きずなづくり班】① 実効性のある幼保小交流,小中交流の実践
         ② 地域社会で子どもを育て見守る体制づくり
【学びづくり班】    ① 家庭学習の充実に向けた支援(自学ノートの充実)
         ② 学習活動の工夫と振り返りの充実
【学校づくり班】    ① メディアコントロールデーの共通実践
         ② SNSの正しい利用の在り方について,地域・保護者の理解の深化

水泳記録会を行いました

 7月22日(金)に低学年,8月3日(月)に中・高学年の水泳記録会を行いました。
 長雨による延期もありましたが,子どもたちは,自分の目標に向かって,最後まで一生懸命に泳いでいました。子どもたちの挑戦にご声援いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。

ボランティアの皆様ありがとうございます

 6月に学校支援ボランティアの募集をさせていただきましたところ、水泳監視に2名、ミシン補助に2名、消毒作業に2名の方が応募してくださいました。
 早速、水泳監視と消毒のボランティア活動をしていただいております。お忙しいところ誠にありがとうございます。

南向台ふれあいセンター見学

 7月1日(水)に2年生が、生活科の学習で南向台ふれあいセンターを訪ねました。
 南向台自治会の渡辺さんに施設の役割などを教えていただいたり、太極拳の活動をされていたみなさんに質問をしたりすることができました。元気いっぱい、真剣に学習することができた2年生でした。

全校集会を行いました

 7月15日(水)に全校集会を行いました。
 今年度から企画委員が進行を担当することになり、初めての全校集会でした。
 初めて参加した1年生も最後までしっかりと話を聞くことができました。
 また、企画委員から議題提案箱設置のお知らせもありました。自分たちの手で学校をよりよくしようと考え活動している子どもたちです。

みなみっ子のがんばり!

 本格的に学校を再開して約2ヶ月、南向台小の子どもたちはがんばっています。
 7月17日(金)の昼休みには、運動委員会主催で1~3年生のしっぽ取りゲーム大会を体育館で開きました。大いに盛り上がり、楽しいひとときを過ごすことができました。
 また、保健委員会が紙芝居を作成し、各学級を回って感染予防を呼びかけています。子どもたちが自ら考え行動する姿をうれしく思います。

花育の授業~6年生~

 7月9日(木)に講師の方をお招きして、「花育」の授業を行いました。この授業は、JAふくしま未来の学校教育支援事業として行われているものです。池坊の先生に教わりながら、6年生一人一人が個性豊かな生け花の作品を仕上げました。日本の伝統文化に触れる貴重な機会となりました。

第1回学校評議員会

 7月8日(水)に第1回学校評議員会を行いました。学校経営の説明や授業参観の後、学校評議員の皆様から貴重なご意見をいただきました。ありがとうございました。

 

フリー参観においでいただきありがとうございました

 7月7日(火)~9日(木)の期間にフリー参観を実施しました。新型コロナウイルス感染症予防のため、フリー参観として、できるだけ分散して参観していただくように設定いたしました。
 6月から本格的に学校を再開して約1ヶ月、子どもたちの学習や生活の様子や感染症対策について参観していただきました。3日間でのべ約150名の保護者の皆様においでいただきました。
 新しい生活様式を取り入れながらがんばる子どもたちの様子やお子さんの成長の様子などを見ていただけたことと思います。ありがとうございました。

学級懇談会・フリー参観にお越しください

 今年度、初めての学級懇談会を下記のとおり実施いたします。今回は「3密」を避けるため、授業参観とは別日に開催いたします。ご多用の折とは存じますが、保護者の皆様に足を運んでいただき、今後の教育活動等についてご意見をいただく機会にしたいと思います。よろしくお願いいたします。

1 期 日  令和2年7月3日(金)

2 日 程  14:30~15:20 学級懇談会(各教室)

       15:30~16:00 PTA専門委員会(各教室)

       16:10~16:30 PTA理事会(2階ホール)

 また、「3密」を避けながら、子どもたちの学習や生活の様子を見ていただくために、フリー参観を下記のとおり実施いたします。授業はもちろん、休み時間や給食、読み聞かせの様子もぜひご覧ください。詳しくは、先日配付いたしました「フリー参観のしおり」をご覧ください。

1 期 日  令和2年7月7日(火)~9日(木)

2 日 程  1校時 8:30~9:15

       2校時 9:25~10:10

       3校時 10:30~11:15

       4校時 11:25~12:10

       5校時 14:00~14:45

 ※ 7月8日(水)13:35~13:55に読み聞かせがあります。ぜひご覧ください。         

1年生がインタビュー!

 「失礼します,1年生の○○です。」 職員室や校長室にかわいい1年生インタビュアーがやってきました。
 生活科の学習で学校探検をしながら,いろいろな先生に話を聞いたり,サインをもらったりしながら,人とのかかわり方を学んでいます。

租税教室

 6月23日(火)に福島県法人会様より講師をお招きし,6年生の租税教室を開催しました。6年生は,クイズに答えたり,実際に1億円の重さを実感したりしながら,税の仕組みや使い道などを楽しく学ぶことができました。

読み聞かせが始まりました

 6月24日(水)に,今年度,第1回目の読み聞かせを行いました。おはなし「にゃーご」のみなさんの楽しい読み聞かせを初めて体験した1年生は,大きな紙芝居を目を輝かせながら見て,聞いて,楽しんでいました。
 フリー参観期間の7月8日(水)の13時35分から第2回の読み聞かせがあります。保護者の皆様にもぜひご覧いただきたいと思います。

6年生の読み聞かせ4・5年生の読み聞かせ1年生の読み聞かせ2・3年生の読み聞かせ

 

今年の漢字一文字~目標編~

 今年も子どもたちが,1年間の目標とする漢字一文字を考えました。目標達成に向けてがんばろうとする気持ちがよく表れています。2学期と年度末には,自分自身の漢字一文字がどうだったかを振り返ります。子どもたちの「今年の漢字一文字」は,1階に掲示してありますので,授業参観の折などにぜひご覧ください。

<漢字一文字~目標編~>2~6年生

6名… 健  5名…元  4名… 勉 点      3名…協 仲 漢  2名…  心 力 優 字 自 家 数 間
1名… 努 葉 教 早 運 緑 遊 文 手 気 歌 調 来 習 本 両 六 時 最 物 伝 識 持 剣 信 責 忘 聞 算 成 勝 大 華 改 助 安 読 国 学 地 友 思 今 谷 門

 子どもたちが,その漢字を選んだ理由をいくつか紹介します。

「今」…理由は,今やることを本気で乗り越えようというわけで「今」にしました。(2年男子)
「来」…なぜ「来」かというと,未来に向けてがんばりたいからです。(3年男子)
「努」…自分ができないと思っていても,努力すればできることを知ったからです。努力をしている姿を低学年に見せたいし,少しでもあこがれてもらえたらいいと思ったからです。(4年女子)
「聞」…わたしは,みんなよりやることが遅れることが多く,それをやっているうちに先生の話を聞きのがしてしまったりするので,しっかり話を聞くという漢字にしました。(5年女子)
「伝」…お母さんが妹の面倒を見ることも家事も大変なので,家で遊んだりゲームばかりやらないで妹の面倒や家事を手伝ったりしたいので「伝」という漢字にしました。(6年男子)

 

ランランタイム始めました

 6月15日(月)から,2校時目の休み時間(業間)にランランタイムを始めました。密集を避けるため,月・水・金曜日は3~6年生,火・木曜日は1,2年生が走っています。
 走った距離を「ランランカード」に記録しながら,少しずつ体力を取り戻そうとがんばる子どもたちです。