2024年3月の記事一覧

　『ふれあい活動』に進みました。全校生での作文ゲームを行っています。各学年で「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どうした」のカードを担当してつくった文章をつなげていきます。

　５学年の子どもたちは楽器演奏（「行進曲 威風堂々」）や手紙などを通して、６学年の先輩に感謝の気持ちを伝えました。

　ここまで中心になって「送る会」の内容を考え、進めてくれた５年生に拍手です。

　「送る会」の準備から進行まで、１７人が協力しながら進めてくれました。

（その４に続きます。）