2年二小っ子たちが、何か作っていますよ何ですか?
スウィートポテトです
ほほう。どうやって作るの?サツマイモをゆでて、すりつぶします。それをラップに包んで好きな形にします。
わたしは、ハートマークにしました
ほうら、ぼくは富士山の形にしましたよ。
そこにつやを出すために、卵のきみをぬります。
けっこう手間がかかっているんだね
それをオーブンでやくこと15分
さあ完成、これがスィートポテトでーす
2年二小っ子たちが、音楽づくりにチャレンジ中です。
こんなリズムをきくと、おはやしをおもいだします
わたしのリズムは、花火のようです
タブレットで音を出して、イメージどおり音楽か確認して・・・
イメージどおりです
きょうの読み聞かせに、こんな本を用意しました
へいわって? そうだなあ、せんそうがないことかな・・・
その本を読む前に、せんそうが続いていたアフガニスタンという国の子どもたちの様子を見てみましょう。
これが学校。えーっ、外で勉強しているの
日本からおくられたランドセルをうれしそうに使っています
じゃ、へいわってどんなことか読んでみようね。せんそうがないこと、ばくだんがおとされたりしないこと・・・
みんなが自由にすごせること、すきなことをしたり食べたり話したりできること・・・。それがへいわということ。へいわがいい、ゼッタイ
山のポルカがきこえます
友だちがかなでるけんばんハーモニカをかこんで、手びょうしと歌でアンサンブル
もっと、こうしたら・・・よいえんそうをめざして、意見がでました。
アドバイスもやさしく。
先生にもそうだんしてみよっと
みんなで合わせる音と心。もっとクラスのなかまが好きになりました
今年も、この日がやってきた~。あー、ドキドキする
まずは、2年二小っ子たちのスタート
はしるはしる
ライバルは、「自分」
本気の姿を見せてくれました
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