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栄養技師の美里先生と共に、子どもたちはバランスよく食べるためにはどうしたらよいか考えました。

5年生がリーディングスキルテストを実施しました。

 リーディングスキルテストは、児童の基礎的読解力の実態を捉え、それを基に授業改善に取り組むことで、児童の『よめる、つかえる力』の育成を図り、学力向上を目指すという目的で行っています。

子どもたちは、タブレットの画面に向かって、集中して問題に取り組んでいました。

テストが終わった後の感想も、難しかった、おもしろかった、つかれた〜とそれぞれでした。

本日は、小鳥の森の皆さんにもご協力いただいております。

県の鳥のキビタキや市の鳥のシジュウカラの缶バッチ作りに取り組みながら小鳥に親しみをもつ活動を行いました。

先週の11日に水辺の会わたりの皆様から水質検査の方法を教えていただきました。

今月の23日から行われる宿泊学習の阿武隈川源流探検にてその成果が発揮される予定です。

プールにきれいな水がたまり、プールをきれいな状態に保つ機械の確認も終え、本日はテレビ放送によるプール開きが行われました。