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　校内授業研究会を行い、２年生の生活科の授業を先生方で見せてもらいました。

いつものように張り切っている２年生です

「もっと動くおもちゃにしたいね」　全体のめあてを踏まえて、自分の今日のめあてを考える子どもたち。

　めあてに向かってがんばるぞー。

グループごとに出来栄えをためしてみたり、協力して作ったり。おもちゃのグループそれぞれに取り組みます。

「ロケット・ポン」グループでは、ロケットの飛び具合を確かめ合っています。

　各グループ、友だちと工夫するポイントを話し合ったり、協力して作ったり、チームワークで取り組んでいます。

　「竹ひごがうまく切れないなあ」「私はこうして切ったよ」

　「輪ゴムをこうするといいんじゃない！」

「いいねー」

どの子も夢中で取り組んでいます。

制作活動のあとは、今日の自分の取り組みを振り返り、授業のまとめを行います。

タブレットに反省を書き込みます。

今日の出来上がりを写真に記録

友だちの反省をもとに、全員でまとめをします。

　楽しいおもちゃ作りはこれからしばらく続くそうです。