福島第二小学校日誌

カテゴリ:今日の出来事

学校 第1学期、よくがんばったね

 1学期のできごとを思い出してみましょう視聴覚

 運動会、全校音楽集会、遠足や歴史文化調査隊、楽天イーグルス野球教室・・・あー、なつかしいなハート

 そして、毎日の授業。いつもがんばっていたっけ。がんばった自分をほめてあげて。

 明日からは夏休み。今年はいままでとだいぶちがうよ。学校からの課題はとても少ない。夏休みの生活や学習は、自分で計画し、実行しよう。いろんな体験をしてみよう。自分みがきの夏休みにしよう!

 代表の二小っ子たちからは、夏休みにがんばることのたのもしい発表がありました合格

 音楽校歌「風だ光だ」が体育館いっぱいに響いて、1学期が終わりました。

 生徒指導の先生からは夏休みに守ってほしい「かきごおり」についてのお話がありました締め切り

お祝い 花いっぱいのまちに

 これまでタネから大じにそだてた、マリーゴールドのなえをうえかえますインフォメーション

 みんなでちからをあわせてがんばりましょうキラキラ

 わたしたちを手つだってくれる、ちいきのかた・おうちのかたです。よろしくおねがいいたしますお知らせ

 なえはとってもやわらかいので、やさしくあつかってくださいハート

 さあ、はじめるよ。はじめに土を入れて・・・

 そこになえを2本ずつうえましょう花丸

 土をたすね。

 そうそう、じょうずだよ了解

 さいごに、ぼくたちのメッセージをつけて・・・

 かんせ~いお祝い

 わたしたちの花を、まちにかざってくださいハート

 花いっぱい運動、大せいこうお祝い お手つだい、ありがとうございましたお知らせ

給食・食事 オリンピック応援こんだて

 パリオリンピックがもうすぐ体育・スポーツ。みんなで応援しようお知らせということで、今日の給食は「オリンピック応援こんだて」です。

 うわ~、フランスの香りがただよってきますね。中でも、メインディッシュは「ラタトゥイユ肉団子」です。どんなお味だったか、お子さんに聞いてみてください給食・食事

嵐 学校を安全なところに

 【訓練】不審者が侵入お知らせ二小っ子たちには近づけるな重要

 なんとか部屋に入ってもらった了解

 みんな気を付けてお知らせ

 ランドセルやいすを使って、身を守ることビジネス

 不審者役は、福島警察署の方だった戸惑う・えっ

 命を守るための大事なお話を聞いた締め切り

 いざという時は勇気を出して逃げよう急ぎ

 こわい目にあったら、「いかのおすし」OK

急ぎ 大きなかぶをぬくよ

 大きなかぶをぬくので、見に来てください。OKいきま~す

 おじいさんがおばあさんをよんできて・・・

 うんとこしょ どっこいしょ右右右まだまだぬけません

 うんとこしょ どっこいしょ右右右うわ~、かぶがぬけたぞ重要

 みんなでかぶをたべました。あまくておいしいかぶでしたお祝い

お知らせ 地域の人に見守られて

 おはようございます!

 けい光のジャンバーを着た地域の方とあいさつをしています。

 第二地区青少年健全育成会の皆様による交通指導です車

 月曜の朝、ちょっぴり足取りが重い二小っ子たちに、パワーを与えていただいています。

 子どもたちは地域の宝~~~そう話してくれましたキラキラ

病院 二小っ子、歯がいのち

 今日は、歯のおべんきょうをしていますお知らせ

 学校歯科医の沼崎先生をはじめ3人のゲストティーチャーをお招きし、全校生が学びます締め切り

 まずは、歯はなぜ大事なのか、そしてむし歯についてです。

 朝、歯みがきをしてきたという二小っ子たち。右右右でも赤いところが残ったね。

 汚れが残ったところを確認すれば、歯みがきの時に注意してできるひらめき

 今度、フッ化物洗口をはじめる子どもたち。今日は本番前にお水でぶくぶくうがいを試しています。1分間はあんがいなが~い我慢

 これからはもっとていねいに歯みがきしようね。は~い花丸

視聴覚 勇気がわきでる演劇

 劇団風の子のみなさんによる演劇をみましょうお知らせ

 体育館いっぱいに通るセリフ、響く歌声音楽 さすがはプロ、表現の豊かさに驚きます王冠

 しだいに劇の中に引き込まれていく二小っ子たち。かわいそうなお姫様に共感してしまう・・・

 劇には必ず悪いやつがいるものです汗・焦るあっ、あぶない重要

 せっかく見つけたるり色の石。でも、最高のピンチがやってきてしまった困る

 だいじょうぶOK正義は勝つ了解

 二小っ子たちの勇気が、またひとまわり大きくなりましたお祝い

ハート ことばのちから

 今日の全校集会では、生徒指導の先生たちから、言葉の使い方についての話がありました。

 「言葉のやり取りはキャッチボールと似ている」ということで、取りやすいボールと取りにくいボールを比べて、キャッチした時の気持ちを確認しました。

  次に、北原白秋先生の「ひとつのことば」を全員で音読しました。言葉の力を改めて感じていたようです。

  最後に、こころが温かくなるやり取りがあったときにカードを記入し、保健室前に掲示して、どんな言葉のやり取りがよいか、全校生で取り組みましょうと呼びかけました。

  学校全体が、「あったか言葉」でつつまれている、そんな学校にしていきたいと思います。