学校情報

　合唱コンクールに向けた最後の練習を行いました。各クラスともよい仕上がりです(^^♪)。学級の雰囲気もとても良いです！

　明日開催される「空翔祭」に先駆けて，各学年ごとに時間を設定し，作品を見学しました。特に，他学年の作品をじっくり見る機会があまりないので，とても有意義な時間となりました。

　空翔祭の生徒作品の展示が完了しました。展示係のみなさん、ご苦労様でした。空翔祭まで残り「１日」です。

　　第２体育館でステージ発表のリハーサルを行いました。各学年とも工夫を凝らした発表になっていますが，本番に向けて最終の仕上げが必要のようです。リハーサルの途中，スポットライトが壊れるアクシデントも発生！みんなで協力しながら空翔祭を創り上げていきます。

　空翔祭関連の掲示物が校舎内に多く見られます。本日，空翔祭の「写真集」が掲示されました。写真の中から「ピース写真を見つけられたらhappy♡（３ヵ所）」になれるそうです。空翔祭まで残り「２日」です。

　色を塗ったパーツの貼り合わせ作業を行っています。ビッグアート係の子どもたちも，最終的なデザインは知らされておらず，全てを貼り合わせた時に初めてわかるそうです。なお，大きさは縦「４ｍ」・横「７ｍ」になります。完成披露がとても楽しみです（*^_^*）。

　空翔祭の準備（展示）が着々と進んでいます。また，第Ⅱ体育館ではステージ発表のリハーサルが行われるなど，各係の活動が活発化しています。空翔祭まで残り「３日」です。

　美術部の作品「季節の掲示物」が，校内の廊下の掲示板に掲示されています。特に１枚目の写真の作品は，職員室前に掲示されているので，来校した際にぜひご覧ください。

　英語科（２年生）では，「私のWhat a day!について伝える英文を書こう。」の課題のもと授業を実施しました。子どもたちは，have to～やdon't have to～等を使用して「自分のハードな一日（What a day!：なんて日だ！）」の英文を書くことができました。また，ＩＣＴが個人で書いた英文の全体共有にも役立ったようです。

　保健体育科では，サッカーの授業を実施しています。ヘディングの練習では「４０回以上」連続でできた生徒もおり，一緒に練習していた生徒からは「すごい！」の声が！また，試合形式の練習では「ナイスシュート」を何本も打つことができました。サッカーを楽しみながら授業に臨んでいます。

　生徒会・委員会・学級役員の認証式を行いました。今回認証された役員の皆さんには，様々な場面で持ち前のリーダシップを発揮し，頑張ってほしいと思います。よろしくお願いします（*^_^*）。

　「空翔祭」で披露するビッグアートを制作（色塗り）しています。今年度のビッグアートは「Ａ４サイズの用紙５００枚」を貼り合わせて完成させる予定です。最終デザインは公開されていませんので，どんなデザインなのか，披露がとても待ち遠しいです。

　第１学年の中間発表会を行いました。お互いの合唱を聴いて，より完成度の高い合唱を目指す意欲が高まったようです。本番に向けて練習を頑張ってほしいと思います(^^♪)。

　２年生の「空翔祭」総合的な学習の発表と合唱コンクールに向けての活動の一コマです。１組では，総合的な学習の発表に向けて劇の台本作りをしていました。また，２組では，心を一つにして歌うために，クラスの合唱曲の歌詞の掲示物を作っていました。

　「空翔祭」の開閉会行事係の活動の一コマです。開会式で使用する小道具を作製するとともに，式の流れを確認しながら打合せを行っていました。小道具はどのように使用されるのか，予想してみてください。

　福島第三中学校文化祭「空翔祭」の係打合せ会を行いました。今年度は，生徒作品展示と合唱コンクールを公開します。テーマ「虹色の笑顔を咲かせるために～Our Best Day～」のもと，様々アイデアを出しながら「空翔祭」の準備を進めています。

　１０月２０日（金）に開催される合唱コンクールに向けた練習が本格的に始まり，学校中に歌声が響いています。練習方法を工夫しながらクラス全員で合唱を作り上げ，本番に臨んでほしいと思います(^^♪)。

　第４回専門委員会を行い，後期役員の選出と今後の活動計画の確認をするとともに，後期の委員会活動が２年生を中心にスタートしました。新役員には，前期の反省を生かして活動の見直しを図り，活動を活性化してほしいと思います。

　１０月１日（日）に福島第三中学校区ＰＴＡ親善球技大会が，福島三中を会場に開催されました。バレーボールの部では，鎌田小学校と合同チームとして出場し，見事に優勝しました！おめでとうございます。福島市家庭バレーボール大会（１２月開催）での優勝も期待しています！（ソフトボールの部：雨天中止）

　全市一斉オンライン授業を実施しました。準備万端で臨んだ授業でしたが，接続できないトラブルもあったようです。どんなトラブルにも対応できるように，教員のＩＣＴ活用指導力の向上を図っていきたいと思います。