学校だより

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花見山公園はどんなところ?(4年生)

 4年生が、総合の学習の時間に、ゲスト・ティーチャーをお迎えして様々な疑問にお答えいただきました。

 花見山公園についての疑問について教えていただきます。

 花見山公園に足を運び、調べ活動を行ってきた4年生。新たにわいた疑問やこれまで分からなかったことについて、ゲスト・ティーチャーの方に教えていただくことにしました。今日は、お話を直接うかがえる日です。興奮・ヤッター!

 ふくしま花案内人のお二人をお迎えしました。

 ふくしま花案内人の菅野会長様、齋藤事務局長様のお二人に来校いただくことができました。

 子どもたちの疑問に関してお話ししていただきました。

 花見山公園はどんな所? ふくしま花案内人の方はどんな活動をされているの?などのお話から、木々や草花の与えてくれる癒やしの効果まで、様々な内容についてお話しいただきました。

 熱心にメモをとってお話をきく子どもたち

 お話をうかがった後からも、子どもたちから新たな質問が出されます。

 聞きたいことを更に質問!時間いっぱいまで質問にお答えいただきました。

 お二人の先生には、子どもたちの疑問に時間いっぱいまで丁寧に応じていただきました。

 笑うご多用のところ、子どもたちのためにお話ししていただき誠にありがとうございました。

 花丸子どもたちは、7月に花見山公園でさらに調査活動を行う予定です。

今日の様子から

3時間目、体育館に、子どもたちと先生の姿がありました。

輪になっています。

 5年生が、来週の宿泊学習を前に、事前指導の最中でした。

 興奮・ヤッター!グループ活動の確認をしているようです。準備の段階から楽しみですね。

キャンプファイヤーのイメージでグループ活動

その時プールから歓声が。1年生が体育の授業を行っていました。

楽しく水遊びニヒヒプールでかけっこ。

「よーいドン」 

 興奮・ヤッター!水の中を走りながら、自然と楽しい声があふれ出てくる1年生の子どもたちです。

みんなでかけっこ。大盛り上がりの1年生。

 一時、雨が降ってきましたが、雨を気にすることなく水に親しむ1年生の子どもたち。

 それぞれの学年で、楽しく活動している子どもたちの姿が見られました。

 

6/23 鑑賞教室を実施

 6月23日(金)、和太鼓演奏の「ほうねん座」の皆さんを迎えて、鑑賞教室を行いました。

 下学年の部・公演前のわくわくです。

興奮・ヤッター!公演タイトルは「和之烈鼓」です。

座員の方によるお話

和太鼓の演奏が始まりました。

「和之烈鼓」の始まりです。

演奏に聴き入る子どもたち驚く・ビックリ聴き入る子どもたちです。

 午後には、上学年の子どもたちが鑑賞しました。

 和太鼓の力強い響きを大いに味わった子どもたちでした。

創立150周年の記念撮影を行いました

 3時間目、創立150周年を記念する写真撮影を全校生で行いました。

 人文字のための線が引かれました。喜ぶ・デレスタッフの方により整列線が完成。

全校生で「人文字」をつくり、ドローンで空中から撮影してもらいます。

 線上に立ち、南を向いて撮影準備OKの6年生

晴れ今日は夏至の日。日差しに負けず撮影にがんばる子どもたちです。

 紅白帽をかぶり運動着で撮影です。

 子どもと先生方とで、何を人文字で表すかを考え、今年度にちなんだ数字を表すことになりました。

 整列につれて文字ができてきました。

 そしていよいよドローンを使って撮影です。

 撮影スタッフの方とドローンを見つめる子どもたち

 「人文字」撮影の後、続いて、「集合写真」も撮影していただきました。

 全員の顔が見えるように隊形を変え、今度は、校舎3階から撮影していただきました。 

期待・ワクワクさあ、どんな撮影となったでしょうか。 子どもたちも先生方も仕上がりが楽しみです。イベント