本日26日(火) 福島市中央市民プールで福島市小学校体育大会水泳競技大会が開催され、本校から3名の選手が出場しました。
男子50ⅿ自由形に出場した男子はダイナミックな泳ぎをゴールまで維持して全体6位に入賞しました。
自己ベストタイムです。
続いて男子100ⅿ自由形の出場の男子です。
スタートは横一線です。
少しずつリードしていきます。
残り10ⅿとちょっとです。
そのままゴールしタイムレース決勝1位となりました。自己ベストタイムです。
女子50ⅿ平泳ぎに出場の選手です。
スタートからスムーズな泳ぎで前に進みます。
大会前日の昨日25日も、男子選手と一緒に練習に取り組みました。手のかき(プル)や泳ぎのバランスを熱心に練習しました。
バランスの良いスイムでゴールしベストタイム 全体の12位
保護者の皆様にも応援していただきました。ありがとうございました。
夏休み後は陸上競技の練習もあります。
全校児童が児童昇降口前の広場に集まります。通学班ごとに並び始めています。
南向台安全パトロール隊の皆様は、南向台小学校児童の登下校を、毎日、見守ってくださいました。ありがとうございました。
6年生代表児童が御礼の気持ちを言葉で伝えます。そして、全員で「ありがとうございました。」と感謝の気持ちを伝えます。
南向台安全パトロール隊に皆様に見守っていただきながら下校しました。
夏休み中もお世話になります。ありがとうございました。
まもなく下校です。2年生や3年生は学級担任の先生の話に夢中です。2年生は学級担任が本の「読み聞かせ」を行っています。本のタイトルは「ふまんがあります」
4年生です。『1学期頑張ったことと2学期さらに頑張りたいこと』をみんなに伝えています。
1年生は、終業式を無事に終えて下校の準備が整いました。
みんなで写真を撮りました。
下校の時間が近づきました。児童昇降口には、南向台安全パトロール隊の皆様がご到着されています。
本日20日は第1学期終業式を行いました。児童を黒板メッセージで迎えた学級もあります。
各学年の代表児童が『1学期の反省と夏休みの課題』を全校児童に伝えます。
発表の様子は各学級へ配信しています。1年生児童は小学生になって初めての1学期終業式です。発表を真剣に聴いています。1年生は毎朝の元気なあいさつと返事・毎月の歌を歌う大きな歌声、みんなと一緒の勉強、全員が南向台小学校の一員らしく立派になりました。
2年生以上も自分の1学期を振り返りながら聴いています。友だちと仲良く過ごしたり植物への水やりを毎日継続したり、話を最後まで聞いたり、毎日の健やかな成長を見ることができました。
発表を終えた1年生から5年生の代表児童は、6年生が発表している間も静かに待っていました。6年生代表児童の発表です。
クラスメートみんなも真剣に聴いています。
夏休みを楽しく有意義に過ごすためのすごし方について、生徒指導担当の先生からの話です。
3つのめあて『元気なあいさつと返事』『友だちと仲良く』『最後まで話を聞く』も確認しました。
8月22日(月)、南向台小学校のみんなの元気な登校を楽しみにしています。保護者そして地域の皆様、これまでたいへんお世話になりました。ありがとうございました。
本日午後1時35分から福島市小学校体育大会水泳競技大会壮行会を行いました。
南向台小学校チームは3名の出場です。一人ひとりが抱負を発表しました。各教室へはリモート配信です。
出場する競技は一人1種目です。それぞれ50m自由形、100m自由形、50m平泳ぎに出場します。
自由形は 両腕を伸ばして力強く泳ぐ選手、スムーズな指先入水から大きく泳ぐ選手 です。キック(バタ足)をリズムよく早く打って自分の目標タイムを突破してほしいと願っています。平泳ぎの選手は正確なキックとしっかりと水をつかむ腕のかきでレースに挑みます。
画面の前の3人を全校児童は大きな拍手で励まし、応援をしました。
「健闘を祈ります。」
南向台小学校は3人を応援しています。
12日(火) 図書室で図書委員が中心となってイベントを行いました。
普段は一回につき1冊の図書を借りることができます。最近は新しい図書の補充が進んだことに加え『おすすめ本』としても紹介があります。
みんなが利用したい図書館です。図書委員会では、くじを引いてもらい『あたり』が出れば特別な貸し出し券を発行してみようということになりました。
『あたりくじ』は割りばしの端が赤く塗られています。
『特別な貸し出し券』は枚数限定です。『特別な貸し出し券』の名前は もう一冊借りられる券 といいます。
割りばしくじの先が赤く塗られているとあたりくじです。希望する本をもう一冊借りることができます。
天井から差し込む日光が室内を照らしてくれます。
本年度の『ふくしまっ子未来トーク』では、南向台小学校6年生も未来トークの代表児童になりました。
福島市教育長様そして福島市長様のご挨拶を真剣に聴きます。
最初に市内の3つの小学校の代表児童から「市政に関する質問」がありました。福島市長様のご回答から税金の半分は社会保障費に使われていることや小学校・中学校の校舎の耐震化・トイレの洋式化をスピードアップしていることなどを学びました。また、人口減少・少子高齢社会が進む中、住み続けられる街づくりとして「まちなか広場」や「福島駅東口の再整備」などが進められていることを知ることができました。
夢(ICT推進)についてトークの後に南向台小学校の出番です。
「私が通っている南向台小学校には自慢できることがたくさんあります。その中で自慢できることを2つ紹介します。」
紹介したことは次の2つです。
清掃へ一生懸命に取り組むことで校舎がきれいなこと
いつも元気な挨拶をだれにでもできること
広い公園で遊ぶことができることも伝えていました。今日はその公園の除草作業3日目でした。
アンケートをオンラインで回答します。
アンケートの回答はすぐに画面上で確認ができます。
「今回感じたことや考えたことを、毎日の勉強や運動などに生かしほしい。」とアドバイスをいただき、未来トークは終了となりました。6年生教室では頑張っていた代表児童やお互いに拍手です。
6年生は平成22年4月から平成23(2011)年3月に生まれた17名です。
ふるさと福島市についていろいろな視点から見て考え、解決すべき課題を見つけてその解決に向けて活躍する社会人・職業人になっていくことを願っています。
7月5日(火)図工室で6年生が『生け花』の授業に取り組みました。
この授業は、JAふくしま未来様・福島県花き振興協議会様の『学校教育支援事業・花育コース』を活用して行いました。ご協力ご指導ありがとうございました。
今日の取組である『生け花』の歴史についても教えていただきました。
平安時代のころは花かめに桜の花を挿して楽しみ始めたこと、室町時代は花を生けるプロ集団が誕生したことを知りました。
続いて花の生け方の学習です。花を美しく生けるために、花をうまくまとめるためにどうすればよいかを学んでいます。実際に6年生全員が取り組みます。
いい感じで花を生けていきます。
出来上がりました。
6年生児童は、出来上がった作品を大切に持って帰宅しました。花と接することにより児童一人ひとりが学びを得ることができました。花育(はないく)の授業をとても楽しんでいました。
昨日、各学年教室で『漢字計算大会』を行いました。漢字や計算の問題にチャレンジする時間です。
2~6学年の児童は、漢字を読み、書き、文の中で使えるかについての問題に取り組みました。(1年生は、今回はひらがなについての出題です。)
計算は1~6学年の児童が取り組みました。足し算や引き算、掛け算や割り算、少数や分数の計算などを各学年の学習内容に合わせて出題しています。児童数16名の4学年は、教室の広さを目いっぱい使用して取り組んでいます。
5年生・6年生は時間を他学年よりも確保して実施しています。
1・2年生は比較的早く終了しました。時間まで読書です。
3校時は3・4年生がプールで体育の授業を行いました。浮いて進む運動として学んでいます。
ビート版を使って進んだり、キックを上手に用いて進んだりしながら25Mプールを縦に泳いでいます。
途中で止まってしまってもまた泳ぎだします。
水温は28度あります。みんなのびのびと泳いで進んでいました。
6年生児童は、単元『植物のつくりとはたらき』を学習しています。
ホウセンカと染色液を使って観察します。染色液によって着色した水をフラスコに入れて、それにホウセンカをさしておきました。根や茎、葉までもがその色に染まり、ホウセンカが水を吸い、その水は葉まで来ていることがわかりました。では、どこを通って行きわたっているのでしょう
授業の【めあて】は【根から取り入れられた水は、どこを通って植物の体に行きわたるのか。】です。
根の部分・茎の部分などを観察します。水が通過する部分を、染色液の染まり具合で特定していきます。
ホウセンカの根や茎、葉には、水の通り道があることがわかりました。6年生は新たな疑問が生まれたようです。「根から吸い上げられた水はどうなるのかな」
植物や動物の体の仕組みを学習したのちに、植物や動物など「生物どうしのつながり」や「生物と環境」の学習に発展していきます。
7月3日(日)午前8時からPTA奉仕作業で校庭等の除草作業を行いました。
奉仕作業(除草作業)は3年ぶりの実施です。普段手が回らない箇所を学年分担で作業を行います。
日曜日の朝、気温が高い中での実施となりましたが、60名余りの保護者の皆様が除草作業に参加してくださいました。中には、南向台小学校を卒業した中学生が参加する姿が見られました。ご協力ありがとうございました。また、道具のご持参ありがとうございました。
天候が心配されましたが晴天に恵まれました。1~3学年は校庭、4~6学年は校地西側の草刈り・草抜きを行うことができました。
例年になく気温が高い中にもかかわらず、ご協力くださいましてありがとうございました。
7月1日に七夕集会の準備を進めました。
地域の方からご提供いただいた立派な竹に、願い事の短冊を結びつけました。
児童昇降口に立てかけられました。2階まで伸びています。
子だもたちが『心豊かで「輝くひとみ」の子』へと成長することを願っています。
児童昇降口では、期間限定で各学年児童の自主学習ノートを見ることができるコーナーがあります。絵日記や漢字・計算練習、プリント学習、授業で学んだことのまとめなど日々頑張って学習している様子がノートから伝わってきます。
本日、授業参観・学級懇談会を実施しました。ご多用の中また暑い中、ありがとうございました。
1年生と2年生は道徳科の授業です。
1年生は、友だちから伝えてもらった自分の長所や良さを、賞状にまとめています。自分への賞状です。
2年生は、「正直に生活すること」や「素直にのびのびと生活していくこと」の良さをみんなで考え、自分の考えをまとめています。
3年生は音楽です。オルガン伴奏に合わせて曲の音階を確認しています。
リコーダーの運指を学習して演奏へとつなげていきました。
学校評議員の皆様にも授業をご参観いただきました。
4年生は算数の授業です。そろばんを用いた整数や少数の表し方・計算の仕方を学んでいます。
4年生では、そろばんを用いて足し算・引き算の計算を学習します。
5年生は算数の授業です。少数の乗除(かけ算・割り算)の計算について学習しています。
6年生は国語科の授業です。単元は『風切るつばさ』です。
授業参観は分散型で実施いたしました。保護者の皆様、ご協力をいただきありがとうございました。
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