2020年10月の記事一覧

今日は午後から就学時健康診断が行われるため、休み時間が短い時程となっています。そのためちょっと忙しい感じがします。でも、児童たちはそれよりも、「給食がない」ということが気になるようです。朝、１年生から「どうして給食がないのですか？」と質問されました。説明するのに困ってしまいました。児童の気持ちがよく分かります。私も給食が楽しみなので。でも今日は我慢してね。

案内の掲示もバッチリです。

３年生の様子です。算数と国語の学習でした。自分の考えをしっかりと発表していました。

ぼくは・・と思います。どうですか？

４年生の様子です。国語や算数ドリル、プリントを使っての練習問題、教材文からの読み取りをしていました。

５年生の様子です。図工「まだ見ぬ世界」で水彩画に、そして算数の計算大会の問題に取り組んでいました。

こんな問題、へっちゃらだ。

６年生の様子です。音楽、理科、算数の学習でした。「木星」の合奏の練習、地層を作っている岩石の観察、そして比例の関係をグラフから考える内容でした。

今日は天気も良く、過ごしやす日となりました。児童たちは学習等に頑張っていました。

１年生の様子です。国語でした。いろいろなふねについて書かれてある教材文を読み取ったり、作文を書いたりしていました。

２年生の様子です。算数のプリントにしっかりと取り組んでいました。定規をきちんと使い、直線を書いている姿も見られました。グループで模造紙にまとめたことを、発表するための練習をしていました。

３年生の様子です。３年生は算数の学習でした。教科書の練習問題を解いたり、ひっ算の仕方を考えたりしていました。

今日の給食です。チキンライス、ひじきのサラダ、そして、白菜と肉団子のスープでした。全てがとてもおいしかったです。６年生の教室をのぞいてみたら、みんなとてもおいしそうに食べていました。

肉団子、おいしい～～。チキンライスも最高～～。

昼休みの校庭の様子です。みんな思い思いに遊んでいました。天気も良かったのでとても気持ちが良かったです。

友達と遊ぶのは楽しいですよね。

気温がだんだん低くなってきました。校舎内にいても「ぶるっ」という感じです。しかし、児童たちは元気です。

４年生の様子です。国語「和と洋」の学習、国語や算数の問題に取り組んでいました。きちんと取り組んでいる姿が「さすが」でした。

５年生の様子です。算数の学習でした。平行四辺形や三角形の面積を求める内容でした。今までに学習したことを使い、面積を求めていました。公式もたくさん出てくるので、間違わないようにしようね。

休み時間（業間）の様子です。校庭で元気に遊んでいました。半袖半ズボンの児童がたくさんいます。児童たちは本当に元気だと、改めて感じました。たくさん遊ぼうね～～～。

教室では「電車ごっご」？

６年生の卒業アルバム用の写真撮影がありました。図書委員会の撮影です。

今日の土曜授業で、持久走記録会を行いました。風が強かったのですが、児童たちは風に負けないで、自己ベストを目指して頑張りました。たくさんの保護者の皆様にも応援をしていただき、本当にありがとうございました。

３年生です。

４年生です。

１年生です。

１年生の時は、保護者の方もすごく多かったです。ありがとうございます。本校の持久走記録会を、わざわざヘリコプターとセスナ機も応援に来てくれました。（？）

２年生です。

５年生です。

６年生です。

応援、本当にありがとうございました。これからも様々なことに頑張っていきます。これからも、応援をよろしくお願いします。

朝から、雨が降っていて肌寒い日となっています。が、しかし、児童たちは元気に頑張っています。

２年生の様子です。半袖、半ズボンの児童がいます。やはり児童たちは元気です。（私は寒いです）

６年生の様子です。決められた内容について自分でメッセージを作成し、みんなの前で発表する練習をしていました。どのような内容になるか楽しみです。

短い時間だから、結構難しいな。

「何か」をしていました。授業であることは確かなのですが・・・・・むむむむむ？

秘密基地？

算数の授業です。少しずつ「数学」に近づいてきています。ガンバ。

謎の球体を発見　６年生の図工です。どのような作品になるのかな？

現在の校庭の様子です。明日の持久走記録会がちょっと心配です。明日の朝の段階で実施の可否を判断します。もし、延期となる場合は一斉メールでお知らせしますので、よろしくお願いします。

児童が走る部分だけでも何とかならないかな・・・・・。

芸術（作品）の秋です。１年生の廊下には、力作が掲示されています。どの作品もとても楽しそうな感じがします。１年生の気持ちが、表れているのですね。

５年生の作品です。過日、製作途中の様子を掲載しましたが、ついに完成したようです。反射することを生かして、とても奥行きがある、そして立体的な作品となっています。

スポーツ（持久走）の秋です。明後日の持久走記録会に向けて、練習をしていました。自分の記録を１秒でもいいから縮めようと、一生懸命に走っています。最後は、気合だあぁぁぁぁ～。

５年生です。外トラックを走ります。

３年生です。内トラックを走ります。

勉強（授業）の秋です。１年生は図工の授業でした。水彩用具を上手に使い、絵を描いていました。箱などのいろいろな形を生かして、絵を描いている内容もありました。染め方などがとても上手になりました。

６年生の様子です。算数ではプリント問題の確認をしていました。複合図形の求積はなかなか難しいです。理科は地層のでき方についての内容でした。音楽は「木星」の合奏の練習をしていました。

様々な「秋」に頑張っている児童たちです。気温の変化が大きいので、体調管理には気を付けさていきたいと考えています。ご家庭においてもよろしくお願いします。

校庭では、持久走大会にむけた練習が行われていました。体育の時間、業間の時間を使って、全校生で取り組んでいます。今週末の24日（土）の土曜授業の時に、持久走記録会を実施します。ぜひ、応援にいらしてください。本日、案内のプリントを配付しましたので、ご覧ください。

４年生の様子です。自分のペースをつかみながら、しっかり走っていました。

自己ベストをめざせ～～～～。おぉぉ～

業間の様子です。全校生で走っています。さすがに高学年の児童は速いです。体力がついているのですね。

走った後は遊びも大切です。６年児童の登り棒の様子です。さすがです。

２年生の学習の様子です。どの学級もとても楽しそうに取り組んでいました。楽しいということが一番ですね。

３年生は算数と国語の学習でした。算数では球の立体模型を使いながら、球を切った断面はどんな形になるのかを確かめていました。国語では、自分たちで調べたことをリーフレットにまとめていました。

運動会の繰替休業日があけて、火曜日の登校となりましたが、児童たちは元気に登校してきました。天気も良かったので、外で遊ぶ姿がたくさん見られました。保護者の皆様には、運動会実施に向けて様々なご理解・ご協力をいただき、本当にありがとうございました。感謝の気持ちで一杯です。これからもよろしくお願いします。

1年生の様子です。初めての運動会の疲れも見せず、とても元気に算数の学習に取り組んでいました。さすが北沢又小学校の１年生です。これからもがんばるぞぉぉぉ～～～。

３つの数の計算でした。こんなの簡単。

２年生の様子をのぞいてみました。国語と算数の学習でした。文章から大切な言葉を見つけたり、計算問題の確認などをしていました。やらなければならないことに、しっかりと取り組んでいました。

４年生の音楽です。目を閉じて、聞こえてくる音楽の感じから、表している動物を想像することをしていました。「低音がつよい」等の言葉が聞こえてきたので、びっくりしました。きちんと聞き取れえているんだなと感心するばかりでした。

軽やかな感じがするから、これは・・飛び跳ねる動物の・・

５年生は図工でした。鏡のように反射する特性を生かした作品作りでした。上手に作っていました。完成するのが楽しみです。児童は本当にいろいろと工夫しますよね。素晴らしいです。

６年生の教室の黒板に書かれてありました。運動会で頑張った６年生へ向けた担任からの言葉でした。

担任の思いは、児童に伝わっているはずです。卒業まで熱い思いを。

図書室の提示がとても素敵なので、紹介します。司書の先生が作って掲示してくれています。いいでしょう？

１年：じゃんけんマンがやってきた

２年：めざせ　計算名人

３年：ローマ字正しく読めるかな？

６年：借り人競走

紅白リレー：下学年

紅白リレー：上学年女子

紅白リレー：上学年男子

よさこいソーラン

全校生でのよさこい、圧巻でした。

頑張る、素晴らしい姿を見ることができました。やったね～～。おぉぉ～

１年：紅白玉入れ（チェッコリダンス）

６年：紅白玉入れリターンズ　　　６年生は１年生に教えてもらったチェッコリダンスを披露しました。

３年：踊って引いて　勝つのはどっち？

４年：それいけ　ビッグタイフーン

５年：紅白棒引き