南向台小学校日誌

2023年6月の記事一覧

学んだことの発表(南向台小)

 2年生の生活科の授業では、自分が育てている野菜の「茎」や「葉」、「花」、「実」の様子やお世話の仕方について発表しています。2年教室の大型テレビには、児童16名が大切に育てている野菜の写真が提示されています。

16日(金)5校時は各学年教室で授業参観を行いました。ご家庭やお仕事のご都合があったことと思いますが、多くの皆様に参観いただきました。ありがとうございました。

 1年生は、生活科の授業です。

 6月9日(金)に実施した『学校探検』をもとに、見たことや教職員へのインタビューを通して分かったことをクラスのみんなに伝える生活科の授業です。

 1年生は、前に出て落ち着いて発表をしたり、お友だちの発表を最後まで聞いたりしていました。

6月の花と図書(南向台小)

 15日午後、地域の生け花ボランティアの皆様から、『今月の花』をご提供いただきました。

使用されている花材(かざい)は、星アスター、星ブルーファン、星スプレーカーネーションです。

 校舎3階にある学校図書館入口では、6月に関連する物語や科学本が新たに並びました。子どもたちが図書を手に取って読んでいくことを楽しみにしています。

 

掲示作品と工作(南向台小)

 6年生教室前です。学習成果を掲示して発表しています。

 5年生教室前では書写作品を発表しています。

 4年生教室前でも書写作品を掲示して発表しています。

 教室の中には、学級みんなのメッセージと自画像が掲示されています。

 3年生教室前でも、書写作品を発表しています。

 横画とたて画がある文字を、筆圧などに注意して書いています。 

2年生、そして1年生の教室にも作品が発表されています。

 4年生です。「ギコギコ トントン」は組み立てと着色の工程に入っています。

 新幹線の連結を見ることができる作品です。

 職員室では、「学級通信」や「季節飾り(紫陽花など)」を掲示しています。

 

算数(南向台小)

 4年の算数は、図形の角の大きさの単位(度(° ))について知り、分度器を使って角の大きさを測定する授業です。測定した角度を発表していきます。

 今週の給食は『地場産活用週間』のため、福島県産や福島市産の食べものがたくさん使われています。

 14日の献立はカルシウムご飯、県産かじきカツ、ナムル、なめことあおさのみそ汁、牛乳、パック醤油です。福島県産として牛乳やかじき、あおさ、とうふ、ほうれん草、もやし、なめこが使われています。ご飯は、福島市産です。

 5校時、1年生の算数は単元「なかまづくりとかず」の学習です。

 様々な数の組み合わせで『10』をつくることができることを学んでいます。

 組み合わせを発表します。

 みんなで数の組み合わせが10になるかを確かめます。

 さらに別の問題に取り組んでいきます。

 ブロックやおはじきなどの具体物を用いながら授業を行う工夫もありました。

漢字一文字③(南向台小)

 3年生の《漢字一文字》です。

《漢字一文字》の理由:自主学習とか漢字とか勉強を頑張りたいです。鉛筆本

キラキラ

5年生の《漢字一文字》です。

《漢字一文字》の理由:(今まで)漢字を雑に書く時があったので、今年1年間、漢字をていねいに書くように頑張りたいです。

漢字一文字②(南向台小)

6年生の子どもたちが選択した『漢字一文字』です。

 各教科の授業に熱心な取組を見せる6年生です。音楽の授業は、単元『音楽づくり「ボイスアンサンブル」』の学習です。

 録音した作品を聞いています。音楽

 《漢字一文字》理由

 小学校生活最後の1年となる今年、今の自分の周りにいるたくさんの人との時間を大切にし、楽しく過ごしたいです。きっと、あっという間に過ぎる一年になると思いますが、思いっきり楽しみたいと思います。

説明文の文章構成(南向台小)

 12日(月)福島市教育委員会から指導主事の先生をお招きして授業研究会を行いました。

 5校時は国語科の研究授業です。単元名『イースター島にはなぜ森林がないのか』

 学習者用タブレットも使って、文章構成を考えていきます。教科書の本文を再度読み返す子どももいます。

 段落分けについてグループで情報交換をしたり、再度自分で考えたりしています。

 子どもの下校後は、校内で研究会を行いました。子どもの学ぶ姿をもとに、指導過程を振り返ったり、有効な指導技術について意見を出し合ったりしています。

指導主事の先生には、研究会の当初から協議の視点をご提供していただきました。

 今年度最初の授業研究会でした。授業内容に関することや校内研修における研究テーマの再確認などを行うことができました。

 学校図書館にも関連する図書があります。今後、子どもたちが教材への内容理解を深めるとともに、関連する図書を手に取って、知識を広めていくことを願っています。

 

漢字一文字(南向台小)

 2年生から6年生までの子どもたちは、今年の自分の目標にふさわしい漢字を一つ選択して、理由とともにシートに記入しました。

 4年生です。

 

 各学年の『漢字一文字』は、校舎1階・家庭科室廊下の掲示コーナーを活用して発表しています。

 2年生です。

 子どもたち一人一人一人が現在の自分自身を見つめ、これからの生き方や社会人・職業人として自立していく将来について考えていく力を育てていきます。

ソフトボール(南向台小)

 11日(日)、地区体育協会ソフトボールチームの練習試合が校庭で行われました。市連Pソフトボール大会への準備として南向台小学校の保護者の皆様も参加されています。

 2試合目も熱戦キラキラとなりました。

 バッティングの快音体育・スポーツが南向台地区に やまびこお知らせ のように響いています。

 市連Pソフトボール大会でも応援グループします!

2年図画工作「ふしぎな たまご」(南向台小)

 

 2年生は、想像したことから絵に表したいことを見付けることや、好きな形や色を選んだり、いろいろな形や色を考えたりしながら、工夫して表しています。

 全員の絵の完成が楽しみです。完成後は、自分が描いた絵や友人が描いた絵を見て、想像したことを伝え合う学習活動に取り組みます。子どもたちの見方や感じ方を広げていきます。