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卒業式当日に、インフルエンザなどで欠席を余儀なくされた６名のミニ卒業式を行いました。離任式の後に行ったので他の６年生も参加し、卒業式のために正装した友達を祝福しました。入場から、証書伝達、校長式辞、別れの歌、退場まで、当日とほぼ同じ式次第としました。保護者の方も、喜んでくださいました。

　離任式を行いました。離任される先生方へ花束が送られ、代表児童による「贈る言葉」が伝えられました。

　卒業記念写真を撮影しました。保護者の方々も一緒に、なごやかな雰囲気で撮影が行われました。

　卒業証書授与式が、行われました。一人一人に、卒業証書が手渡されました。校長式辞、来賓祝辞、送辞、答辞と心のこもった式となりました。

　３月２１日、１年生から５年生が体育館に集まって、修了式が行われました。各学年の代表が、壇上で修了証書を受け取りました。修了式の後に、賞状伝達式も行いました。

　３月１９日、５年生も参加して、卒業証書授与式予行を行いました。

　５年生全員が体育館に集まり、卒業式会場準備をしました。よく働きます。よく気が利きます。頼もしい学年です。すでに、学校を創るリーダーです。

　算数の時間、ノートに直方体の見取り図をかいていました。

　ある教室では、リコーダーや鍵盤ハーモニカで、難しい曲に挑戦していました。音色がきれいでした。違う教室では、タブレットを使って学んでいました。

　２年生の教室では、お楽しみ会。間違い探しをしていました。用紙を渡されて、挑戦しましたが、難しかったです。

　１年前は、幼稚園生だったのに、もう、こんなに漢字が書けるようになりました。当たり前のように、スラスラと書いています。

　図書室で、図書ボランティアの皆さんが、一年間の活動の振り返りをしていました。読み聞かせ、ふくよみの日のペープサート、図書室電子化の準備など子供達のために、ありがとうございました。

　家庭科室で、調理実習です。白玉団子を作っていました。試食させていただきました。おいしかったです。

　２年生の教室の様子です。

　１年生の教室の様子です。

　１・２年生が見守る中、５年生が、校庭で鼓笛の練習をしました。

　完成した砂場に、綺麗なカバーが。砂場で思い切り遊ぶ子供たちの姿が楽しみです。カバーも、寄贈していただきました。

　１３年前の東日本大震災について、「３・１１未来へつなぐ集会～東日本大震災　１３年～」をオンラインで行いました。校長講話として、「地震」「津波」「原子力発電所事故」が起きたことなど、プロジェクター資料を使って、話がありました。子供たちのほとんどが生まれていないときの出来事ですが「福島県民の一人として、どうしていくか」を考えました。「知ること」そして、何よりも「生きる」ことが大事と、確認しました。

３月８日　学校だよりを発行しました。

みんなの森合小 ＮＯ.１２.pdf

　中庭の砂場づくりを進めてきましたが、まだ完成ではありませんでした。砂を増やすために、また運びいれました。今回は、放送で、５・６年生のボランティアを募りました。３０人くらい来てくださいということだったのですが、３０人以上の子供たちが集まり、バケツリレーをしました。「おもしろい。」「もっとやりたい。」と、笑顔いっぱいで、やる気満々の子供たちの姿は頼もしかったです。５・６年生という放送でしたが、いつの間にか、１年生など他の学年も混ざって、働いていました。机に座っているだけが、学びではありません。むしろ、このような活動が、子供の心と頭と体が鍛えられるのだということを、張り切り、生き生きしている子供たちの姿か教えてくれました。掃除をして、最後まで活動している子供たち、そして、仕上げは、６年生が行いました。

　校長講話と表彰伝達の後に、６年生の総合的な学習の時間「マスコット作成チーム」による報告がありました。時間通りにテキパキと、全校生で校歌も歌いました。

　2月27日に、図書ボランティアの皆さんが「ふくよみの日」イベントを実施しました。今回は、ペープサート「さるかに合戦」です。多目的ホールに集まった子供たちは、面白い話の展開や、台詞に、声を上げて笑ったり、ニコニコ微笑んだり・・・楽しいひとときを過ごしました。図書ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　なかよし班ごとに、６年生を送る会を行いました。

　前回、大好評だった自主的なダンス発表会。今度は、第2弾として、新しいメンバーを加えて行われました。今回も、盛り上がりました。自分たちで企画し、実践、伸び伸びと表現する姿、本当に素敵です。

　今年度の児童会委員会の活動報告会が行われました。各委員会の委員長、副委員長、書記のみなさんが、今年度の活動の振返りと、次年度に向けての課題や改善策を、自分の言葉で自分らしく述べました。報告の内容も、態度も素晴らしかったです。次に繋がる報告会となりました。「みんなで創る森合小」が実践されています。

　多目的ホールで、図書ボランティアの皆さんによるペープサート「ブレーメンの音楽隊」が行われました。ふくよみの日のスペシャルメニューです。歌あり、笑いありと楽しい時間でした。図書ボランティアの皆さん、ありがとうございました。この日のために、たくさん練習してくださいました。

　放課後、児童理解部会が企画した「多様性について考える研修会」が開かれました。本校の学校運営ビジョンに、「多様性を認め合い」という項目があります。しかし、今回の話を聞いて、多様性について、分かっていなかったことが分かりました。

　　演題「多様な性の理解とハラスメント」

　　講師　福島県生活環境部生活環境総室男女共生課　夏目　利江子　様

　１月１６日は、「みんなの森小デー」が開催されました。今回は、特別企画として「講演会」「ＰＴＡ理事会見学」「森小おしゃべり会」が行われました。

　　　講演会　9：30～10：15　パソコン室

　　　　　　　演題　「親子コミュニケーションのすすめ」

　　　　　　　講師　　奥山　修　氏（ﾌﾗﾝｸﾘﾝｺﾋﾞｰ・ｴﾃﾞｭｹｰｼｮﾝ・ｼﾞｬﾊﾟﾝ）

　　　　　　　内容　　「まずは理解に徹し、そして理解される」を大切にします。親子関係における相互理解と効果　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　的なコミュニケーションについて、考えました。

　　　　　　　※　今年度から、ﾌﾗﾝｸﾘﾝｺﾋﾞｰ・ｴﾃﾞｭｹｰｼｮﾝ・ｼﾞｬﾊﾟﾝのプログラムに参加し、これまで、数回にわたり、

　　　　　　　　本校教職員が、講師の奥山氏から、リーダー・イン・ミー、７つの習慣の考え方について学んできま　　

　　　　　　　　す。子供たちも、道徳の時間の中で、学ぶ計画を立てています。今回は、保護者さんにも学びの機会

　　　　　　　　を設定しました。

　　　ＰＴＡ理事会見学　10：30～11：30　ミーティングルーム2

　　　　　　 　改善するという意識で、前向きな話し合いがなされているＰＴＡ理事会の様子を、２～３名の方が見

　　　　　　に来てくださいました。

　　　森小おしゃべり会　12：00～13：00　ミーティングルーム2　　

　　 　　　　　　ＰＴＡ役員の方と保護者がお昼をとりながら、校長・教頭が入り、楽しく話をしました。

　１月１５日、学校だよりを発行しました。

　みんなの森合小 ＮＯ.１１.pdf

　１２月２２日、学校だよりを発行しました。

　みんなの森合小 ＮＯ.１０.pdf

　３年生が、総合的な学習の時間で調べて分かったことを、付箋に書き出し、項目ごとに分類しました。整理分析する力を発揮しました。

　１２月８日、学校だよりを発行しました。

　みんなの森合小 ＮＯ.９.pdf

　４年　総合は、１年間「水」を課題に探究してきました。はらい川をたどって調べたり、水資源の大切さをまとめたり。今回は、節水アクションについて、話し合いました。自分たちの課題なので、進行も板書も、自分たちで行いました。また、話し合うだけでなく、実行に移すようです。

　子供たちには知らせずに、予告なしの避難訓練を業間の休み時間に行いました。校舎内にいた子、校庭で遊んでいた子と様々でしたが、教頭先生の放送をよく聞いて、自分で考えて全員避難することができました。はじめての試みでしたが、混乱することなく行動した子供達。見事でした。

　夏休みに引き続き、リーダー・イン・ミーの研修会を行いました。私たち、教員の意識の問い直しです。７つの習慣の考えのもと、講師　奥山　修　氏（ﾌﾗﾝｸﾘﾝｺﾋﾞｰ・ｴﾃﾞｭｹｰｼｮﾝ・ｼﾞｬﾊﾟﾝ）から、教えていただきました。

　校長講話では、「人権週間」について話がありました。大切な約束「相手がされて嫌なことは、しない。言わない」は、人や自分を大切にする力を発揮することです。その考えのもとになるのは、「人権＝人は、生まれたときから自分らしく生きて良い」で、人権週間というのは「自分も友達も一人一人が違うことを知り、それぞれの違いを大切にすることを考える一週間」ということです。講話の後には、表彰状伝達が行われました。

「伝統をつくろう」と、アンケートをとったり、考えたりして、企画運営している６年生。運動会チームが、振り返りをしました。思考ツールやタブレットを使って、考えを可視化しました。

　音楽の時間に、弦楽器のチェロとバイオリンの演奏を生で聴きました。チェロを習っている子と、バイオリンができる先生の演奏です。

　１年生が、木の実や葉っぱを使って、秋のおみせやさんを開きました。幼稚園や子ども園、保育園の子を招待しました。

　表現クラブは、演奏やダンスを楽しむクラブですが、メンバーの有志がダンス発表会を企画しました。１１月２４日の昼休みに多目的ホールで、ダンス発表会を自分たちの力で開催しました。プログラムを作り、司会進行も含めて、主体的。集まった子供たちは、憧れの眼差しでした。

　２年生が、生活科「町たんけん」の振り返りをしました。発見したこと、気づいたことの中で、似ているところを考えました。グループや全体で、たくさんたくさん話をしました。

    １１月１５日の「みんなの森小デー」に、第２回全校道徳を行いました。１年から６年までの縦割り班「なかよし班」で、お互いの考えを聴き合いました。

　国語科や音楽科、生活科、総合的な学習の時間などの教科等の学びの中で、表現する力を保護者の皆さんに見ていただく日でした。学習発表会のように見せるのではなく、子供を主語に、子供自身が一人一人目的を持って伝えることを大切にする日です。

　５年　社会科の時間に、トラック協会のご協力で、運輸について学びました。数台のトラックが登場し、実際に見たり乗ったりして体験しました。トラック協会の皆さん、ありがとうございました。

　食生活について考え、見直す方法を決める授業、学級活動（2）が行われました。栄養教諭の先生とＴＴの授業でした。

市内の先生方や講師の方に来ていただき、１年２組、３年４組、６年２組の研究授業を行いました。生活科、総合的な学習の時間の学びです。授業のあとは、事後研究会を行い、子供の姿について語り合いました。

　なかよし班で遊ぶ日です。普段は、班ごとに活動するのですが、この日は、６年　総合「伝統をつくろう」なかよし班チームが企画したゲームを班ごとに楽しむことになりました。体育館でペットボトルボーリング、教室でタブレットゲームなど、工夫を凝らしていました。

　３年生の総合「名人に学ぶ」で、盆踊り名人から、踊りや笛、太鼓を学んだ子どもたちが、自分たちで「みんなで楽しむ盆踊り」集会を開きました。大盛況で、大満足していました。

　２年生が生活科の時間に、動くおもちゃを作りました。１年生を招待して、遊びました。

　６年　総合の中庭チームが、殺風景だった中庭をアイディアと行動力で、楽しい中庭に大変させました。色とりどりで、ワクワクします。

　中庭の砂場づくりです。いよいよ、砂を入れます。中庭には、トラックで直接入れる入り口がありません。６年生の出番です。６年の総合的な学習の時間「伝統をつくろう」の中庭づくりチームが、校庭に届けられた砂をバケツで、運び入れました。

　６年　総合「伝統をつくろう」キャラクターチームが、全校生に提案するキャラクターについて話し合いました。意見を出し合い、次は、全校生に投票してもらう計画です。

　１０月２１日土曜日、運動会が開催されました。開会式は、１・3・5年生の代表が目当てを発表することから始まり、６年生の応援団による応援合戦、各学年の個人種目として徒競走、団体種目、上学年下学年のリレー、閉会式は、２・４・６年生代表の感想、PTA会長さんの講評で終わりました。体育の時間の学びの延長、学びを生かす運動会なので、全体練習は行いませんでしたが、６年生の係はキビキビと動き、各学年の団体種目の道具の出し入れは、各学年の子供たち、つまり自分たちで行ったので、予定通りの時間に余裕をもって終わりました。見事でした。

　１０月１８日、全校集会の時間を使って、６年生の応援団が、全校生と運動会の応援の練習をしました。６年の総合的な学習の時間「伝統をつくろう」の行事チームが企画した全校種目が、応援合戦です。事前に、各学年には、運動会の歌と応援のかけ声を練習しておくよう伝えていたので、全体練習は、この日の１回だけです。みんな気合が入っていました。

　修学時健康診断を行いました。昨年に引き続き、みんなの森小メンバーが、一緒に仕事をしてくださいました。新１年生が教室を回って、来年度の小学校生活の準備のために、視力や聴力などを検査します。その付き添いです。また、新１年生が、検査をしている間、体育館で待っている保護者さんのために、ＩＣＴリテラシーについて、eネットキャラバン講座を開催しました。

　１０月１８日　学校だよりを発行しました。

みんなの森合小　ＮＯ.８.pdf

　市の陸上競技会で、6年生代表選手が、チャレンジする力を最大限に発揮しました。結果もすごいけれど、過程がもっとすごいです。清々しい、やり切った笑顔が、素敵です。

　今年度、運動会に全校種目が加わります。企画は、６年生です。総合的な学習の時間「伝統をつくろう」で、行事チームが、考えています。昨日、チームの代表が、自分たちが企画したことを、体育主任や教務主任に、提案しました。目的、方法、隊形、全校生への伝達の仕方などのプレゼンです。よりよいものになるように、話し合いました。

　今週月曜日から、校庭の草むしりをするクリーン活動週間となりました。業間や昼の休み時間に、ちょっとした時間を使って、草むしりをします。この試みは、今年で２年目になります。今年は、なかよし班の班長が、１年生を誘って、一緒に草むしりをする姿がありました。

　今日は、通知表を渡す日です。前期終業式・後期始業式となります。校長講話の後に、表彰状伝達と、市の陸上競技会選手紹介が行われました。

　４年　総合的な学習の時間の事後研究会を行いました。

　自分の考えを伝え合う姿が、たくさん見られました。

　年に一度の鑑賞教室。今年度は、音楽鑑賞として、青島広志氏に、お越しいただきました。ピアノを鑑賞したり、一緒に歌ったり、楽しいお話で素敵な時間を過ごしました。

　３年生が、総合的な学習の時間に、地域の生花名人から、花の生け方を学びました。

　４年生が、地区を流れる「はらい川」の行方をたどる探究に出かけました。

３年生２クラスが、コープふくしまいずみ店さんに見学学習にでかけました。

店内でのお仕事の様子や、普段立ち入ることのできないバックヤードの中まで見せていただきました。

子どもたちの質問にも丁寧に答えていただきました。

来週も残り２クラスがお世話になります。

9月１２日、今年も、オンライン授業を実施しました。

　競技会に向けて、６年生を代表する子供たちと、先生方の練習が始まりました。

　縦割りで活動する「なかよし班活動」の日です。６年生を中心に、１年生から６年生まで、一緒にゲームをしました。

解のない、答えが一つではない。

水溶液の見分けかたについて、学びました。透明で同じような液体をどんな方法で見分けるのか、考えました。

8月３１日　学校だよりを発行しました

みんなの森合小　ＮＯ.７.pdf

　今日の午後、図書ボランティアの皆さんが、図書室に集まり、２学期の活動計画について話し合いました。「本の読み聞かせ」「ふくよみの日のペープサイト」など、子供たちのために活動することを楽しんでいる皆さんの姿に、感激しました。

　保健室の前には、熱中症についての掲示。保健委員会からは、昼の放送で、熱中症予防について呼びかけました。

　２学期はじまりの会を行いました。熱中症対策のため、体育館には集まらず、オンラインで行いました。校長講話では、４つの力を発揮して「失敗や間違いをたくさんして、やり直し」「自分から自分らしく自分の言葉で話す」そして、「SOS  相談や話をする」について、子供たちに伝えました。また、七夕展と水泳競技大会の表彰も行われました。

　２学期が始まりました。子供達を迎える教室の黒板には、ステキなメッセージが・・・

　生活科や図画工作科のまなびのために、中庭に、もう一つの砂場を作ります。「みんなの森合小メンバー」の募集で、集まっていただいたみなさんで、作業しました。二日間にわたり、暑い中ありがとうございました。

　夏休み中に、各教室に配置されて使用しなくなったテレビの撤去作業が行われました。近隣の学校の用務員の方々に集まっていただきました。

　７月２８日、夏休み中の研修が行われました。リーダー・イン・ミー「７つの習慣」の学びです。

　７月２０日、1学期終わりの会を行いました。1学期の様子を写真で振り返ったり、夏休みの過ごし方を確認したりしました。夏休み中に行われる水泳競技会出場選手も紹介されました。

　７月１９日、学校評議員の方々に、今年度の学校経営についてお伝えするとともに、子供達の様子を見ていただきました。

　なかよし班ごとに集まり、全校道徳を実施しました。今日は、大切な約束「相手がされて嫌なことは、人にしない・言わない」について話し合います。なかよし班は、１年生から６年生で編制された異学年班です。５・６年生が中心になって、思考ツール（クラゲチャート）を使いながら、自分の考えを伝え合います。必ず全員が話す、途中話を遮らない、無理して話さなくても良いなど配慮し、どの子も「自分から自分らしく自分の言葉で」を目指していきます。

４年生は、福島市水道局の皆さんから、水道の仕組みについて、実験を通して学んでいました。体育館で、班ごとに、実験しました。

　７月１３日は、みんなの森小デー。保護者や地域の皆さんに、学校に来ていただき、一緒に「みんなの森合小」を創る日です。２年生は、多目的ホールで、人権擁護委員の皆さんに「人権教室」を開いていただきました。

　一年生が、中庭の砂場で、砂遊びをしました。図画工作科の時間です。

　比の値の学習です。

７月２０日学校だよりを発行しました。

みんなの森合小　ＮＯ.６.pdf

　学校に帰ってきました。帰校の集いです。全てが学び！　２日目の学びを、自分から自分の言葉で自分らしく語る６年生です。

　鶴ヶ城です。

　午後の活動です。まず、県立博物館見学です。歴史を学ぶ6年生に、ぴったりな学びの場です。

　お昼です。会津名物ソースカツ丼。お肉が柔らかく、とてもおいしかったです。

　午前中の体験後半は、１・２組が飯盛山散策、３・４組が赤べこ作り体験です。

　２日目午前は、前半は、１・２組が赤べこ作り体験、3・４組が飯盛山散策です。

お世話になりました。旅館を出発します。

　おはようございます。２日目です。朝食会場は、昨晩と同じです。美味しくいただきました。

　旅館に着きました。夕食です。ご飯と味噌汁は、おかわりできます。夕食後は、お風呂に入って、就寝です。

　会津本郷流紋焼工房に到着しました。手びねり体験に挑戦です。空気が入ると焼いた時に、割れてしまうそうです。カップ、お皿、茶碗、取手付きか、取手を付けないかなど、自分の好みで作っていきます。みんな真剣です。

　会津中央乳業に到着しました。

トイレ休憩のために、道の駅柳津に来ましたが、ラッキー公園があったので、遊ぶことができました。生き生きしています。

会津柳津駅に到着しました。