令和６年度　学校ブログ

教育相談期間の２日目です。

授業は１～３校時で、４校時目に教育相談を行いました。

【２校時　保健体育】（１・２学年）

今日は保健の学習をしました。

授業では、「健康とは何か？」をテーマに、ジグソー活動を通して、身体的健康・精神的健康・社会的健康の３つの視点から知識を深めています。

授業の前半では、グループごとに、授業支援アプリを活用して、調べたことを共有し、意見をまとめていました。

後半は、次回の保健の授業での発表に向けて、まとめた資料を説明する練習をしました。

「人前で発表することが苦手」という方もいらっしゃいますが、勇気を出して大きな声で発表していました。

発表を見守る周りの方の姿、「よかったよ！」という声かけと温かい拍手がとても素敵だなと感じました！！

６月２９日（土）に第１回入学希望者説明会を開催しました。

天神スクールでは、「令和６年度後期（１０月）入学希望者」および「令和７年度前期（４月）入学希望者」を募集しています。

　入学生徒募集案内　→【天神】2024入学生徒募集案内.pdf

入学生徒募集案内、入学願書、面接日程希望書は、以下の施設に設置しています。

　・天神スクール

　・福島市教育委員会（市役所８階）

　・市内各支所および各学習センター

　・県北地区各市町村教育委員会

出願にあたっては、事前に入学希望者説明会に参加することが必要です。

＜令和６年後期（１０月）入学＞

【出願期間】令和６年７月１日～７月３１日

後期（１０月）入学を希望している方で、第１回入学希望者説明会に参加できなかった方は、天神スクールまでご連絡ください。

【４校時　教育相談】（１・２学年）

７月２日（火）～７月５日（金）の日程で、第２回教育相談が始まりました。

授業は３校時までで、４校時の時間帯に教育相談を行います。

天神スクールでは、年間５回の教育相談を予定しています。

相談は教員２名が担当し、教員全員で生徒一人一人を支援するという考えから、担当する教員が毎回異なります。

相談内容は、学習面や生活面の悩み、国・数・英のコース別学習の進め方などについてです。

【３校時　英語】（１学年）

前時までは「Do you like ～？」「Do you play ～？」などを使って話す活動をしました。

今日の授業では、質問することや答えることを文章で書く活動をしました。

【２校時　保健体育】（１・２学年）

前時に引き続き、バドミントンをしました。

今日は３か所に分かれて、

オーバーヘッドストローク

アンダーハンドストローク

オーバー＆アンダー　　を練習しました。

後半はペアになり、できるだけたくさんラリーが続くように打ち合いました。

今日はラリーが５０回も続いたペアもいました！！

【１校時　数学】（１学年）

今日も２コース分かれて学習しました。

標準発展コースでは、「平均」について学習をしました。

【４校時　社会】（１学年）

今日は「弥生時代の暮らし」について学習しました。

前時に学習した「縄文時代の暮らし」と比較しながら、変化をとらえていきました。

後半では、映像資料を通して、銅鐸がどのように使われていたのかなどについて学びました。

【４校時　学級活動】

学校生活を振り返り、必要な係活動について考えました。

これまで誰かがしていた仕事に気づいたり、どうしたら学校生活をよりよくできるかを考えたりすることができました。

今後、実現に向けて、さらに具体的に話し合っていく予定です。

【１校時　社会】（１学年）

今日は旧石器時代と縄文時代について学習しました。

授業の後半では、映像資料を通して、土偶と縄文土器、縄文の人々の考え方などについて知識を広げていきました。

【１校時　数学】（２学年）

今日の授業では、分配法則を使った基礎的な計算方法について学習しました。

いろいろな計算問題を解いていく中で理解を深めていきました。

【２校時　理科】（１学年）

今日の授業では、これまで学習してきた動物の分類について、単元のまとめをしました。

動物の様々な特徴を学ぶ中で、日常生活で見かける鳥や昆虫、魚などの見方も変わったのではないでしょうか。

【４校時　英語】（１学年）

級友や授業に参加している先生方に「Do you like ～？」や「Do you play ～？」で質問したり、

質問されたら「Yes, I do.」「No, I don't.」で答える活動をしました。

お互いにアドリブを加えての英会話になったので、笑いも交えながら、楽しく学習されていました。

今日はオンラインで参加された生徒さんもいたので、教室と自宅をつないでの英会話をしていました。

【１校時　美術】（１学年）

前回に引き続き、夏らしいうちわの制作をしました。

下書きが終わり、水彩絵の具で色を染める方もいました。

デザインや色の濃淡など、様々な工夫をして作っていました。

【２校時　音楽】（１・２学年）

ヴィヴァルディの「春」の第一楽章を鑑賞しました。

場面をバラバラにしたものを聴いて、感じたことを基に、どの場面なのかを考える学習活動を行いました。

【１校時　英語】（２学年）

一般動詞の単元で、「疑問文に答えよう」の学習活動を行いました。

授業では、ＴＴで授業に参加している先生たちと英語でコミュニケーションをとりました。

 【校舎内の様子】

階段の踊り場に、美術科の先生が新しい掲示を作ってくださいました。

いつも心のこもった作品をありがとうございます！！

【２校時　保健体育】（１・２学年）

前時に引き続き、バドミントンをしました。

まずは３チームに分かれて、フォアハンドとバックハンドの練習をしました。

３時目の活動でしたので、シャトルをよく見て、上手に打ち返せるようになってきました。

ペアでシャトルを打ち合う場面では、５回、１０回とラリーが続けられるようになりました！！

【学級の様子】

七夕が近いので、願い事を短冊に書き、笹竹に飾りました。

【４校時　道徳】（１・２学年）

今日の道徳は【よりよく生きる喜び】をテーマに学習をしました。

スガシカオさんの「Ｐｒｏｇｒｅｓｓ」の歌詞を通して、自分のこれまでの生き方を振り返ったり、今の自分のよさを見つめたりしました。

「一歩、前に進み」夜間中学に入学されたみなさんが、夢や自分らしい生き方の実現に向けて、さらに前進されることを願っています。

今日は、とちぎ自主夜間中学と岡山自主夜間中学の方々が授業の様子を参観されました。

天神スクール職員との懇談・質疑応答では、学習指導や学校運営などについて、様々なことを学ぶことができました。

【１・２校時　健康教室（行事）】（１・２学年）

学校薬剤師の方を講師としてお招きして、健康教室を開催しました。

今日の講演の内容は、「薬の正しい飲み方」と「尿」についてでした。

薬の正しい飲み方では、飲むタイミングとしての食前・食間・食後の意味や、点眼薬や湿布の使い方などについて詳しく教えていただきました。また、水または白湯で薬を飲まなければならない理由についても知ることができました。

尿についてでは、腎臓や膀胱などの働きや、過活動膀胱などの治療について教えていただきました。

講演後の生徒さんから、「普段から薬を飲んでいるが、知らなかったことや間違っていたことがあった。これからは正しく飲みたいです。」という感想がありました。

今日の講演で学んだことを、これからの生活に生かしていただきたいです。

【３校時　国語】（１学年）

今日はスピーチコンテストを行いました。

自分の趣味や特技、自分の得意教科、普段から感じていることなど、様々なテーマがありました。

前時までの学習活動では、自分のスピーチの内容を考えたり、考えたことをグループで発表し、アドバイスをもらったりしました。

今日は緊張したと思いますが、全員が発表をすることができました。

みなさんとてもすばらしいスピーチでした。

【１校時　美術】（１学年）

前時に引き続き、うちわをデザインする学習活動を行いました。

今日の授業では、水彩絵の具で自分が描いた絵に色を塗る練習をしました。

イメージに合うように、配色や塗り方など、いろいろな工夫が見られました。

みなさん、とても楽しそうに活動されていました。

【２校時　音楽】（１・２学年）

前時に引き続き、鑑賞の授業を行いました。

曲を聞いて、音の高低から使われている楽器（ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ、コントラバス）を予想しました。

聴いた音の印象などを、周囲の級友と話し合う場面もありました。

【４校時　英語】（１学年）

基礎コースと発展コースに分かれて学習をしました。

発展コースでは、「I play the piano.」「I sky in winter.」など、一般動詞を使った文法について学習しました。

基礎コースでは、playやmake、watchなどの様々な一般動詞の意味について学習しました。

１時間の授業の中で、一人一人が発音や発表をされていました。

【休み時間の様子】

技術で栽培している野菜の手入れをしているところです。

自宅でいろいろな野菜を栽培されている方もいるので、教えていただきながら育てています。

暑さに負けず、きゅうりやミニトマトはすくすくと大きくなっています。

今日は天気が良かったので、とてもきれいな夕焼けを見ることができました。

【１校時　数学】（１学年）

今日もコースに分かれて学習を行いました。

基礎コースでは、生徒と先生がマンツーマンで、一つ一つ学習されていました。

【１校時　国語】（２年）

品詞の種類と用法について学習しました。

それぞれの品詞の特徴をつかみ、板書された用法にあう品詞を確認することができました。

【３校時　学級活動】（１・２年）

目標：「自分を大切に、人を大切に」

「プラスのストローク」を互いに与え合う活動を行いました。

「あなたは、親しみやすい人ですね。」

「あなたは思いやりのある人ですね。」

など、うれしい言葉が教室中に響き渡りました。

人と温かくかかわることの大切さを実感することができました。

【４校時　数学】（１学年）

今日も２つのコースに分かれて学習をしました。

基礎コースでは、小学校で長年勤務されていた先生が中心になり、小学校の学習内容から、一つ一つ丁寧に学びなおしをしています。

学習するごとに解ける問題が増えていることから、日々成長していることを実感されているのではないかと思います。

【２校時　理科】

今日から「動物の分類」についての学習が始まりました。

授業では、前時までの「植物の分類」の学習を思い出し、動物の特徴に着目しながらタブレット端末を使って分類していました。

【３校時　国語（書写）】（１学年）

昨日に引き続き、書写を行いました。

今日は「いろは歌」の後半（うゐのおくやま～）を書きました。

【１校時　美術】（１学年）

うちわをデザインする学習活動が始まりました。

スイカや花火、金魚、あさがお、わらじ祭りなど、夏をイメージして、一人一人がデザインを考えていました。

完成するのが楽しみですね！！

【２校時　国語（書写）】（１学年）

今日の国語は「いろは歌」（いろはにほへと～）を、筆を使って書きました。

授業では、いろは歌の意味や歴史的仮名遣いについても知ることができました。

【４校時　英語】（１学年）

今日の英語は「Ｉ ｌｉｋｅ～」を使って、自分の好きな色やスポーツ、食べ物などを紹介する活動をしました。

英語の学習を続けてきたことで、少しずつ自信をもって英語を話せるようになってきました！！

明日はどんな新しいことを吸収できるのか、わくわくしますね。

【２校時　音楽】

今日の授業では、曲を演奏している楽器について学びました。

学習を進める中で、いろいろな楽器が使われていることに驚きました。

今日は本校の福島四中から、コントラバスをお借りしてきました。

「触ってみたい！！」というお二人に音を鳴らしていただきました。

大きさ、音、振動にびっくり。弓で鳴らすことも難しいですね。

今日はとてもよい体験ができました。

【２校時　体育】

今日は体育でバドミントンをしました。

初めてバドミントンをするという方も多くいらっしゃいました。

初回の本時では、ラケットの握り方や腕の使い方などを学びました。

後半ではペアになり、近い距離でフォアハンド、バックハンドで打つ練習をしました。

みなさんとても楽しそうでした。

【３校時　道徳】

今日の道徳では、教材を通して自分の個性について考えました。

活動では、一人一人の机に置かれたワークシートに、生徒が移動して、その人のよさを記入しました。

級友から見た「自分のよさ」を通して、自分では気づかなかった「自分のよさ」を知ったり、自分に自信をもつことができたりしたようです。