Blog（学校日誌）

　きょうは、廊下と階段の「ワックス塗布」実施日です。

　先週行った教室のワックス塗布に続く２回目です。

　今回は、２年生と１年生は美化委員の生徒たちだけで活動しました。

　３年生は午前中に実施し、２年生と１年生は実力テスト終了後に行いました。

◇　３年生の様子

◇　２年生、１年生の様子

　最後の片付けまでがきょうの仕事と、使った器具を洗ってきれいにするところまで、生徒たちは手を抜きません。

　校舎内に一段と磨きがかかったことで、環境整備の点で、次の年度へ向けての準備がひとつ整ったとも言えます。

　このブログをご覧になられている皆様が、もし本校にいらっしゃる機会があれば、生徒たちのこの丁寧な活動ぶりにも目を向けていただければ幸いです。

　そうです、テストの日です。

　きのうは、給食で「ひなまつり献立」のメニューでした。

　さわらの西京焼きや菜の花のからし和え、すまし汁といった季節感を感じさせるメニューに、ひなあられまでついていました。

 　陽気もあたたかな日であったため、気持ちが少し軽くなったかもしれません。

　先月からは、本校の事務室前に内裏雛が現れて、生徒が登下校する姿にその視線が注がれていました。

　一転、きょうは、福島県立高校前期選抜・連携型中高一貫選抜の学力検査が実施されていて、３年生がこの入試に臨んでいます。

　また、本校教室では、２年生（下写真左）が第３回実力テストを、１年生（下写真右）が第２回実力テストをそれぞれ受けています。

　生徒ひとりひとりの目標がかなう、そんな「桃の節句」の一日でありますように。

　きょうは、普通教室等の「ワックス塗布」実施日です。

　年度末にあたり、校舎内を整備し、学習環境を整えて新年度を迎えること等を目的として行いました。

　生徒会の美化委員会が担当しますが、その他に協力者で補って、各学級６人で活動しました。

　ただし、１年生は、ワックス塗布の経験がありません。

　まずは、全体でワックスの塗り方についての説明を受けました。（写真Ａ）

Ａ：　

　その後、それぞれ分担した教室に分かれて作業を行いました。（写真Ｂ～Ｄ）

Ｂ：１年　

Ｃ：２年　

Ｄ：３年　

　各教室で、役割分担をしながら、ていねいに作業を進めている様子を見せていました。

　こうして、教室は、次の学年へとバトンタッチされていきます。

　さて、来週は、廊下や階段のワックス塗布を行う予定です。

　続いて「３年生へ感謝を伝える会」の様子についてお伝えします。

〇　後輩からの感謝のことば（スライドによる）

　はじめに、３年生が蓬莱中学校に入学した日の映像からこれまでの、３年間の歩みがスライドに流れました。

　スクリーンに見入る３年生には、さまざまな体験をしてきた中学校生活を懐かしむような表情が表れていました。

　次に、各部活動でお世話になった先輩たちに対して、それぞれの部から感謝の言葉が、あらかじめ撮影していたビデオ映像により紹介されました。

　部によってはパフォーマンスを交えながら、特徴ある表現で感謝の気持ちを表現していました。

〇　３年生よりお礼と激励の言葉

「また一つ、大切な思い出をつくることができました。

　元気に前に進んでいきたいと思います。」

　３年生の皆さんも、きっと蓬莱中学校で生活した日々に誇りをもって卒業していくことでしょう。

　３年生と１、２年生の一体感が感じられる「３年生へ感謝を伝える会」となりました。

　きょうは、午後から、「第２回生徒総会」、引き続いて「３年生へ感謝を伝える会」を開催しました。

　まずは、生徒総会の様子からお伝えします。

〇　生徒会長あいさつ（写真Ａ）

「各委員会活動や部活動の反省、来年度への申し送り事項を言う大切な場なので、有意義に過ごしましょう。」

Ａ

〇　校長先生のお話（写真Ｂ）

「生徒会のスローガン『終始一貫』、これができたかどうかをしっかり振り返ってほしい。」

Ｂ

〇　議長紹介

　次の写真の二人の生徒が務めます。（写真Ｃ）

Ｃ

〇　議事

　生徒会本部や各委員会、各部活動の活動反省が、それぞれの代表者から発表されました。（写真Ｄ）

　また、どの学年の生徒たちも、生徒総会の要項に目を通して、発表内容をしっかり確認している様子がうかがえます。

　（写真Ｅ：３年、写真Ｆ：２年、写真Ｇ：１年）

ＤＥ

ＦＧ

　質疑応答（写真Ｈ、Ｉ）では、コロナ禍の現状ならではの質問や建設的な意見が出されました。

　・（今年度の活動がなかった応援委員会へ）応援委員会ではどんな活動をするのか。

　・（保健委員会へ）感染症予防の呼びかけをしてほしい。

ＨＩ

〇　講評（教頭先生）（写真Ｊ）

「安心して学校に来られる、授業が受けられる、そのよさを続けてほしい。

　総会としては、いい場だった。」

Ｊ

　蓬莱中学校の生徒会の伝統が、確かに次の年度へと引き継がれていく、そうした印象を色濃くにじませた生徒総会となりました。

　本日、蓬莱地区青少年健全育成推進会が主催した「明るい蓬莱・わたしの標語コンクール」で、入選を果たした本校２年生１０名の表彰が行われました。

　その１０作品の中で、「優秀作」に選ばれたのは次の２点です。

　表彰では、「優秀作」に選ばれた２名（下写真）をはじめとして入賞者一人一人に、蓬莱地区青少年健全育成推進会の会長様から表彰状が伝達されました。

　また、会長様からは１０名に対して「目標を達成できるように、がんばってください。」とエールがおくられました。

　今回入選した作品については、今後、蓬莱地区の皆さまに周知される予定です。

　きょうの給食は、本校３年生による「蓬莱中リクエスト献立」（下写真）でした。

　〈 主　食 〉　わかめごはん

　〈 おかず 〉　えびフライ、春雨と中華くらげの和え物、コンソメスープ、一口みかんゼリー

　福島市南部学校給食センターからいただいている資料「２月こんだてアラカルト」には、きょうの欄に次のような記載があります。

　まさに、そのとおり！

　今年度の卒業証書授与式は、３月１３日（月）です。

　あすは、本校では「生徒総会」と「３年生に感謝する会」を実施します。

　また、来週３月３日（金）には、県立高校前期選抜の入試を控えています。

　３年生の卒業への意識は、日に日に高まっています。

　この写真は、きょうの午前９時頃の様子です。

　雲が、南から徐々に移動してきていました。

　午前１０時頃には、雪が降り始めました。

　午前１１時を過ぎて、雪は、ますますその降りを強くしています。

　それでも、昼休みに、生徒たちは、元気に校庭を動き回ります。

　さて、この悪天候を考慮し、きょうは、放課後の部活動を行わないことにして、一斉下校の措置をとりました。

　２年生と１年生は、来週の２月１５日（水）と２月１６日（木）に学年末テストを予定しています。

　その１日目は、３年生も実力テストを実施します。

　こうした早めに帰宅する時間を、目的をもって過ごすことができれば何よりです。

　明日も部活動は行わないことにしていますから・・・。

　話は変わり、福島市では、毎年２月１０日・１１日に「信夫三山暁まいり」が行われています。

　今年は、新型コロナウイルスの感染状況から、大わらじの練り歩き及び信夫山羽黒神社への奉納が中止となりましたが、きょうの給食では「信夫三山暁まいり献立」が用意されました。

　わらじにみたてた県産鶏つくねがおかずに添えられ、たいへんおいしくいただきました。

　なお、羽黒神社への参拝は可能です。

　最近では、合格祈願などにも霊験あらたかと伝えられているそうです。

　先週から厳しい寒さが続いています。

　連休明けの今朝は、踏み固められた雪で足元がすべりやすくなっている中を、次々と生徒たちが登校してきます。

　空気はとても澄んでいて、校庭の雪は太陽の光を反射し、まぶしく目に映ります。

　一転して、午後は、安達太良山も西から広がってきた雲にさえぎられてしまいました。

　さて、きょうは、３年が学年集会を開いています。

　いよいよ、卒業式に向けての準備の始まりです。

　３年生は、体育館で、卒業式の隊形に着席しました。

　自然と生徒たちの背筋は伸びています。

　「卒業式では、お世話になった方々に感謝し、これだけ成長したという姿を見てもらう・・・。」

　集会では、卒業式の意義や式に臨む態度等の確認が行われました。

　今年度の卒業式は、３月１３日（月）です。

　雪が一日降り続いています。

　大寒は、先週１月２０日金曜日、きょうは暦どおりの寒さです。

　昇降口に面した職員室前の廊下の温度計は、午前１１時現在で６度あまりを示していて、ほとんど変化はありません。

　朝、雪が降る中を登校してきた生徒たちは、昇降口で頭や防寒着、通学カバンについた雪を、自分で、または、お互いに振り払っています。

　昇降口前では、生徒会本部と生活委員会の生徒たちが、熱心に雪かきに取り組みました。

　こうした活動には、本当に頭が下がります。

　大寒を迎えて自然界が少しずつ春に向けて動き出しているのと同様に、校内でも次年度に向けての活動が始まっています。

　きょうは、１学年が学年集会を開きました。

　内容は、２年進級後に予定されている「中学生ドリームアップ事業職場体験活動」についてです。

　コロナ禍で中止されていた本市の事業である職場体験活動は、再開に向けて準備が進んでいます。

　きょうの集会では、本校が過去に実施した職場体験活動から、先輩の活動の様子をスライドをとおして確認しました。

　その後、職場体験活動に向けてのアンケートを行って、将来なりたい職業や興味のある職業について１年生一人一人が回答しました。

　それぞれの学年で、３月までに十分に力を蓄えて、次のステージに進むことを期待しています。