本日8日(火)、校庭でマラソン記録会を実施しました。2校時は5・6年生、3校時は1・2年生、4校時は3・4年生の実施です。学年ごとに設定された時間内を子どもたちは頑張って走り切りました。
保護者の皆様、ご声援をありがとうございました。
ご協力いただきありがとうございました。
2校時が終わると15分間の休み時間です。
〇4年生(国語、音楽)
「聞いてほしいな 心に残っている出来事」をみんな一緒に発表したり感想を伝えたりしています。
音楽では違う楽器ごとにリズムをとって重ねていきます。
〇5年生(算数、図工)
図画工作は「立ち上がれ! ワイヤーアート」です。
周囲の安全を確かめながらワイヤーを丸めたり長さをそろえたりしています。
〇6年生(算数、理科)
算数の授業「比例の関係を詳しく調べよう」では、表を作成したり考え方を伝えあったりしながら学習を進めています。
明日8日(火)の授業参観は、各教科の授業と校内マラソン記録会を予定しています。
地域のボランティア皆様から『11月の花』をご提供いただきました。ありがとうございます。
「ふくしま教育週間」にあわせて「南向台ふれあいウィーク参観」を行いました。初日の今日は2校時・3校時を授業参観として実施いたしました。ご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
〇1学年(国語、生活)
友達の発表をみんなで聴いて感想を発表します。
〇2年生(算数、音楽)
音楽の授業「リズムを重ねて楽しもう」では、体を使ってリズムをとったりチームの中で担当する楽器を話し合いで決めたりしていました。
〇3年生(国語、理科)
教科書をよく読んで考えています。
本日11月5日(土)から、南向台ふれあいセンターで第21回文化祭が開催されています。
南向台小学校からは全児童105名が一人一作品を出展しています。
絵画や版画、書写、工芸品などから児童自ら1作品を選んでいます。
いずれも各教科の授業で制作した作品です。
地域の皆様が出展されたたくさんの作品とともに展示していただきました。ありがとうございます。
文化祭は、明日11月6日(日)まで開催されています。
秋の青空 窓から差し込むまぶしい日差しを感じながら、2年生は学級担任のオルガン伴奏に合わせて合唱です。
取り組んだ曲は『世界がひとつになるまで』です。
10月25日(火)から教育実習を開始しました。今年は2名の教育実習生を受け入れています。
25日は、2名の自己紹介を各教室に配信しました。
6年生と4年生の学級で教育実習に取り組んでいます。
最初は授業を参観することを通して、授業の進め方や子どもの学習状況、教材などに着目して学んでいきます。
6年生は、月の満ち欠けの学習です。
今日28日(金)は2名そろって4年生の外国語活動の授業を参観しました。
一緒に学習活動に取り組みます。学習した英語を活用して子ども手作りのお店で商品を売買します。
教員を目指して頑張っている2名を南向台小学校は応援します。
10月21日(金)、フルーツライン沿いの果樹園で3年生が社会科見学を行いました。移動には福島市のバスを利用させていただきました。
今回の学習は、社会科で学習した農業の施設を見学し、福島市の産業に対する関心を高めることです。ご協力いただきました『あづま果樹園』の皆様、ありがとうございました。
生産の仕事は、地域の人々の生活と密接な関わりをもって行われること理解していきます。また、産地の分布や仕事の工程などに着目して、仕事の様子をとらえ、まとめに表現していきます。
生産物を実体験させていただきました。
学校に戻ると、あらためて地図を利用して産地の分布を調べたりしていました。
3年生の学習の広がり・深まりがとても楽しみです。
10月20日(木)、南向台地区にある割烹・懐石料理のお店で3年生が校外学習を行いました。『旬菜美味 南風亭』の皆様、ご協力ありがとうございました。
本格的なお出しを体験します。
店内を見学させていただきました。
秋鮭の調理を見学させていただきました。
子どもたちは記録をとったり質問をしたり、今回の学習にも興味津々です。
時間が来てしまいました。感謝の気持ちをお店の皆様に伝えて、学校に戻りました。
今回の学習の目標は、生産・販売の仕事について、仕事の工程などに着目して、仕事に携わっている人々の仕事の様子をとらえることです。さらに、仕事に見られる工夫を考え、まとめていくことです。充実した学習となりました。ありがとうございました。
6年生道徳の授業です。小学校最後の運動会でリレーのアンカーに選ばれた女の子は、親に見てもらえると思って頑張ります。
でも、親は、運動会当日、急に仕事に出ることになります。女の子の気持ちは揺れ動きます。
次第に、親の気持ちを理解し身を案じる気持ちに変わっていきます。
家族のすばらしさや自分が家族にできることを考えた授業でした。
What do you want? ほしいものは何かな?
4年生は「フルーツパフェ」を開店してお買い物をする授業です。
店員さん「What do you want?」
お客さん「I want (商品)、please.」
店員さん「How many?」
お客さん「Two please.」
買い物で支払うのは oha です。
大切なポイントを学習します。店員さんは英語で対応します。お客さんも欲しいものや個数を英語で伝えます。
店員さんもお客さんも、すべて英語でのやりとりです。
次の授業は、魚屋さんや八百屋さんなども登場します。多くの食材から欲しいものを購入していきます。
昨日19日、1年生から6年生の各教室で『おはなしの会 にゃーご』の皆様による読み聞かせが行われました。
各学年の子どもたちは、『にゃーご』の皆様が読む本の世界に引き込まれていきます。
次回は11月16日(水)です。子どもたちは楽しみにして待っています。
6年生は、図形の学習から、単元「比例関係を詳しく調べよう」に進みました。
子どもたちが、学習内容をとらえることができるよう大型テレビやデジタル教科書も活用しながら授業を進めています。
2年生は、かけ算の問題に取り組んでいます。
1年生は、自分の考えを発表したり友だちの発表を聴いたりしています。
秋色が濃くなりました。一日の気温の寒暖差が大きいようです。体調を崩したりされませんよう十分お気を付けください。
2校時が終わると「ランラン タイム」です。木曜日の今日20日は、1年生と2年生が走ります。
ちょうど時間になりました。何週走ったかを「ランランタイムカード」に記入します。そろそろ、目標数に近づいてきたのでしょうか。1年生、2年生も頑張っています。
2校時が終わると「ランラン タイム」です。青空の下、元気に走る子どもたちです。1年生と2年生が火曜日と木曜日、3年生から6年生までが月曜日・水曜日・金曜日に実施しています。
ランラン タイムは、児童の体力づくりのため継続して実施しています。11月8日(火)に『校内マラソン記録会』を実施する予定ですので、その記録会に向け目標を設定して走っています。
カメラの前をあっという間に走り去っていきます。
走り終えた残りの時間は、遊具を使ったり、サッカーやドッジボール、バレーボール、鬼ごっこなどをして楽しみます。
1年生は、生活科の学習でアサガオのリース作りに取り組みました。
花が咲き終わったアサガオのつるを丸めて輪の形にします。さらに別のつるを周りに巻いていきます。
多目的教室を利用して、リースをつり下げて乾かすことにしました。
1週間を目安に乾かしてのちに、ドングリや松ぼっくりなどの秋の木の実をリースにつけて仕上げていきます。ドングリや松ぼっくりは、南向台小学校近くの公園で集めたものを使用します。
さて、1年生が片付けながら何かを集め始めました。
来年4月に入学する1年生にプレゼントしたいそうです。
大切に育てたアサガオの種です。
子どもたちが楽しみにしていた学習発表会です。みんな頑張って準備してきました。先日のリハーサルよりも、自信をもって取り組むことができました。
保護者の皆様には、学年ごとの入れ替えにご協力をいただきありがとうございました。
6年生が学習発表会を締めくくりました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
明日10月15日(土)は学習発表会です。
1年生から6年生まで、日頃の学習成果が十分に発揮できるよう頑張ってきましたので、ぜひ応援をお願いいたします。体育館にはパイプ椅子を用意いたしました。
1年生から6年生が最終確認に取り組みました。スタンバイしているのは2年生です。
秋をお祝いするダンスです。学習の成果を発揮しています。
地区で継続してきた 峯山太鼓 の演奏をスクリーンに上映します。演奏は峯山太鼓小学生の会です。
午後1時30分ごろ学校を出発した1年生は、南向台3号公園に到着し、生活科の学習に取り組みました。
公園の自然に親しみながら、葉っぱや実を採集します。
採集した『秋』を画用紙に貼り付けていきます。
学校へ戻る時間が近づいてきました。
整列を始めています。
「まえ~ならえ!」
楽しい学習でした。生活科の授業は『秋のことを伝えよう』の学習に進みます。
学習発表会リハーサルの後、表彰式を行いました。
第68回青少年読書感想文福島地区コンクールの入選者6名を代表して6年生を表彰しました。
続いて、福島市小学校体育大会陸上競技大会の入賞者と記録証代表児童、下水道ポスターコンクール県北浄化センター所長賞の受賞者を表彰しました。
6年生の『白虎隊』は11時00分に演技開始の予定です。
会津藩の武士やその家族、会津藩家老・西郷頼母の家族、官軍の武士を演じていきます。
6年生の発表をみんなが見つめます。
ナレーター:「この時、白虎隊が見た噴煙は、鶴ヶ城周辺の武家屋敷の燃える煙であって、城は燃えていなかったのだ。世が明治と改まる16日前。」
5年生は『よだかの星』です。
宮沢 賢治さんの作品をもとに演じます。場面の効果音や背景の色・絵も自分たちで探しました。
5年生の演技は10時40分開始の予定です。
登場する鳥や星を演じていきます。
全員合唱「つらいのは きみだけじゃない」
舞台は森の中。ステージ上にはヤギさんの家と両側に天使がならんでいます。4年生は『おおかみと7ひきの子やぎ』です。
7ひきの子やぎたちはお留守番です。
オオカミは、お母さんやぎのふりをして家のドアを開けさせようとします。
天使は「Don’t open.」
言葉はすべて英語です。「You’re the wolf!」
4年生の演技は10時10分に開始の予定です。
3年生『リコーダーコンサート』です。演技は9時50分に開始の予定です。リコーダーで一人一曲、身近な曲を演奏します。
教科書にある「よろこびのうた」「エーデルワイス」「また あそぼ」を演奏します。上手です!
「ミッキーマウス マーチ」も演奏します。
PTA広報委員の皆様が、1年生から6年生までの発表を写真撮影してくださいました。ありがとございました。
続いて2年生です。演技は9時20分に開始の予定です。
2年生『なんこうだい小学校に 秋がきたよ』
4曲の歌を入れながら、楽しい秋が進んでいきます。
曲は「とんぼの めがね」「虫のこえ」「まっかな秋」「かぼちゃ」です。
ラストはダンスです。
体育館で学習発表会リハーサルを行いました。各学年の発表を見ることができるチャンスです。
1年生『サラダでげんき!』
「りっちゃん」や「のらねこ」、「犬」、「すずめ」、「あり」、「うま」、「ゆうびんやさん」、「白くま」、「アフリカぞう」、「おかあさん」、「ナレーター」の役を演じます。
1年生の演技は9時00分に開始の予定です。
10月15日(土)、16日(日)に福島市渡利学習センターで開催される文化祭に作品を出品しました。
6年生の版画「花火」です。
本日11日(火)、2階ホールで落語ワークショップを実施し5年生・6年生が参加しました。
来月11月の本公演前に、落語に親しんでもらうことや代表児童へのアドバイスのために開催されました。
11月の本公演で高座に上がる児童も出演です。1~2分程度の「はなし」を演じます。
寄席で鳴っている太鼓にはどんな意味があるのかを教えていただきました。お囃子の三味線の曲に合わせて太鼓をたたきます。
みんな上手です。
本公演は、11月に南向台小学校体育館で実施します。代表児童の落語と太鼓も発表します。今からとても楽しみです。
時は慶応4年。今から150年ほど前のことだ。その頃の会津の町は、会津藩という政治の下に置かれ~(略)~この少年たちが「白虎隊」だ。自分たちのふるさと「会津」を守るために~!
6年生が9月の修学旅行で鶴ヶ城を訪問して1か月余り経ちました。
社会科の授業で江戸時代を学習し会津の歴史を調べました。そして、劇「白虎隊」に取り組んでいます。
白虎隊出陣です。
会津藩家老の邸宅では悲しい出来事がおこりました。
「城が!」
ラストシーンも心にグッときます。
小学校生活で最後の学習発表会に取り組んでいる6年生です。
体育館で4年生16名全員が学習発表会に向けて準備をしています。
背景の大道具も使っています。
学習発表会の会場となる体育館中にメッセージが届くよう練習しています。
ステージ前にはひな壇を置き、2列のゴザも敷いています。さらに放送機材や大道具も体育館内にあります。学校施設利用団体の皆様にはご協力をいただきましてありがとうございます。
3年生も16名全員が学習発表会に向けて準備しています。
休み時間も教室で練習しています。上手な演奏になってきました。
各学年の子どもたちがすぐに練習できる体育館です。学習発表会は10月15日(土)に開催します。
1年生は生活科の授業で身近な自然を観察することを通して自然の様子や四季の変化に気付く学習をしてきました。また、動物を飼ったり植物を育てたりする活動を通して、育つ場所や成長の様子に関心をもって働きかける体験をしてきました。
今日の授業は、「むしのおせわをして、どんなことがわかったかな」をめあてに1年生13名みんなで学習です。わかったことがたくさん出ました。授業の終末には、みんなで意見を出し合った結果、飼っていた虫は自然に戻すことになりました。
2年生の国語では、『どうぶつのひみつをさぐろう 「ビーバーの大工事」 』という単元の学習に進みました。
教材文を通読したのちに、感想の発表です。
体長がおよそ70cmの生き物が、大きなダムをつくって水をせき止めることや、ダムの内側の湖に巣を作ることなどを読み取っていきます。
感想の発表です。
単元学習の見通しをもって、いよいよ学び始めます。
5年生は、『宿泊体験学習』で経験したことや学んだこと、感想などをタブレットを活用して新聞形式でまとめています。
国語の授業で、新聞記事の構成や見出し・写真などにおける書き手の意図などを学習しています。
子どもたちは自分のテーマに応じて文章を書いたり、写真や資料を貼り付けたりして個別に新聞作成に取り組んでいます。
学級担任の先生は、宿泊学習での写真や資料を、児童のタブレットにペーパーレスで配布しています。また、児童の作成状況をモニタリングしたり、画面上でのアドバイスを行ったりしています。
6年生は、算数の授業で『およその面積と体積を求めよう』の単元を学習しています。
今日は東京ドームや阪神甲子園球場、豊似湖(北海道えりも町)などのおよその面積を求めることにチャレンジしています。
東京ドームは、公式ホームぺーによると地下2階・地上6階、容積124万立方メートルの巨大建築です。
さて、東京ドームの面積は何平方メートルなのでしょうか?
6年算数は、学習単元『比例と反比例 比例の関係をくわしく調べよう』に進んでいきます。
子どもたちは、移動図書館しのぶ号の巡回日(10月6日)を楽しみにしていました。借りていた本を返したり、新たに本を借りたり予約した本を受け取ったりしています。
読みたい本を探しています。どんな本に興味を持つのでしょう? 楽しみです。
次回の巡回日は11月7日(月)です。楽しみは続きます。
10月5日(水)、6年生17名全員が福島市小学校体育大会陸上競技大会に出場しました。
学校でもアップを行いました。競技出場の前後を過ごした学校別児童席です。
目標記録の達成に向けて熱心に練習を積み重ねてきました。競技に集中する経験を積んできました。
いい準備をして競技に臨む経験を積み重ねてきました。
Aブロックで8位以内入賞
男子100ⅿ2位 記録13秒90
男子走高跳 3位 記録 1ⅿ20
男子ボール投8位 記録43ⅿ16
女子100ⅿでは、わずかの差で9位の児童もいました。リレー種目では、男子チームはAブロックで9位、女子チームはAブロックで11位です。バトンの受け渡しもスムーズに行われ、ゴールまで粘り強く走り切りました。
17名全員が、自分の出場種目で記録を獲得しています。今までの頑張りと大会出場の記憶となります。また、次の目標を見つけて頑張っていく6年生を応援しています。
体育館において、2年生25名全員が学習発表会に向けての準備に取り組んでいます。
テーマは「南向台小学校の秋」です。秋にふさわしい曲をみんなで歌います。
発表のラストは『お祝いのダンス』です。
発表に向けて、みんなで頑張っています。
学校図書館がどんどん使いやすくなっています。
4年生16名全員が1冊の本を担当し新しいカバー、帯(おび)を作りました。完成した本は、貸し出しが始まっています。
こうした学校図書の整備なども『読書サポートティーチャー』が進めてくださいます。
南向台小学校の児童は、整備された学校図書館でたくさんの本を手に取ります。そして、味わって読み進めています。
物語から想像したことや思い浮かべたことに合う表し方を考えて、絵に表す授業です。
物語は『モチモチの木』です。
授業前は、教室後方のロッカー上に置かれていた作品です。どんどん着色が進んでいきました。
形の感じ、色の感じ、形や色の組み合わせ、色の明るさなど、自分のイメージを絵に表していきます。
体力づくり『ランラン タイム』の様子です。
2校時と3校時の間の休み時間に実施しています。時間は午前10時10分~10時15分の5分間です。
11月にはマラソン記録会も実施されます。自分でたてた目標に向かって頑張って取り組んでいます。
10月5日(水)に開催される福島市小学校体育大会陸上競技大会に向けて、6年生が頑張っています。
リズムよくハードルを走り越えることができるように練習しています。
ボール投げでは、角度よく投げることを意識して練習しています。
走り幅跳びでは、「助走」「踏み切り」「着地」に加えて空中姿勢を気を付けています。
100ⅿ走は、歩幅や腕の振りにも着目しながら練習しています。
走り高跳びでは、スムーズな助走から力強く踏み切って跳び、記録に挑戦しています。
男子1000ⅿ・女子800ⅿでは、姿勢をよくして走ることや呼吸、腕の振り方などに注意してトレーニングを積み重ねています。
1年生から5年生、そして同級生の応援を受けて、6年生17名が小学校で最後の陸上競技大会に出場します。
ALTとともに学ぶ外国語(英語)の学習です。
6年生は「Unit5 We all live on the Earth.」です。英語を話すこと〔やり取り〕の学習活動に取り組みました。「じゃんけん」の後に、地球上の生物に関する英単語や基本的な表現を用いて質問をしたり質問に答えたりして、自分の考えを英語で伝え合いました。
5年生は「Unit4」の学習です。『can』を使った表現の勉強です。「I can play kendama.」です。簡単な英単語や基本的な表現を用いて、英語を話すことの学習に取り組んでいます。
本日29日(木)6校時と放課後、立子山小学校の5年生と6年生の児童を迎えて交流学習を行いました。算数の授業と陸上競技練習で交流しました。
陸上競技の練習です。
一緒の練習を通して、お互いに大会に向けてのよい準備につながりました。
午後1時40分までに、4年生、3年生がまとまって全員が学校に帰ってきました。
弁天山の展望台から福島市の市街地を望みました。
お弁当の場所に移動します。
斜面に注意すること、仲良くお食事をすることを指導します。
食事タイムがスタートしました。
学校に戻り、校舎の中であいさつをしました。
天気にも恵まれました。保護者の皆様には、お弁当などのご準備でご協力をいただきましてありがとうございました。
午後1時、1・2年生全員が学校に帰ってきました。公園では遊具で遊んだり昆虫などを採集したり楽しい活動をしてきました。
天気にも恵まれました。保護者の皆様にはお弁当などご協力いただきました。ありがとうございました。
朝からとても良い天気になりました。
楽しみにしていた遠足の日です。
1年生と2年生の出発です。
南向台地区を徒歩で巡ってきます。公園での活動も予定しています。
次に3年生・4年生の出発です。目的地は弁天山です。虫よけ対策を確認してます。
国道を移動するので、車に注意するよう指導しています。
出発です。徒歩で弁天山に向かいます。
お昼は、1年生・2年生が南向台地区の公園で、3年生・4年生は弁天山でお弁当です。
4年生は体育の授業で幅跳びに取り組んでいます。短い助走から踏み切って跳ぶことのポイントを学んでいます。 実際に短い助走(3歩)で跳びます。
5年生になると走り幅跳びになります。リズミカルな助走から踏み切って跳ぶ技能を身に付けるができるよう学習します。
本日28日、体育館で全校集会を行いました。
最初に 来週5日に開催される福島市小学校体育大会陸上競技大会に出場する6年生を励まし応援しました。
6年生は、走ること 跳ぶこと 投げること それぞれの競技に向かって努力してきました。
南向台小学校のみんなで 17名の選手に向かって「頑張れー」と心からのエネルギーを込めて拍手をしました。
次に、理科作品展の表彰です。学校からはたくさんの研究のまとめが出品されました。代表して優秀賞を受賞した2名を表彰しました。
毎日の手洗いや身近に見える吾妻小富士についての疑問や興味を、観察や実験を通して解決していこうと取り組んだ作品です。おめでとうございます。
1年生は、図書館の本を活用して学習を進めています。
2年生は、「学習発表会」練習の振り返りです。「書き方」の勉強にも熱心に取り組んでいます。
3年生・6年生は社会科の学習です。
4年生算数は「割り算の筆算」の学習です。
5年生は、「学習発表会」の事前学習や「宿泊学習」の振り返りです。
全校児童105名が熱心に学んでいます。
10月5日(水)に『福島市小学校陸上競技大会』が開催されます。南向台小学校からは6年生17名全員が出場します。大会に向けた準備が進んでいます。
ボール投げの練習です。少しずつ肩を慣らしていきます。
走り高跳びの練習です。集中して取り組んでいます。
走り幅跳びやハードル走の練習では、「走る」「跳ぶ」技術を分解して練習しています。
短距離走の練習です。
長距離走の練習です。
6年生はみんな頑張っています。いい準備をして大会に出場します。
本日3校時、体育館で「夢はぐくみプラン・先輩に学ぶ」授業を行いました。
この授業は、子どもたちがこれからの生き方について、夢に向かって頑張っている先輩の生き方を知ることを通して、自己理解を深め将来の生き方について考えることができるよう実施しています。
講師は地元・南向台地区在住で小学校英語のご指導に当たられている指導者に依頼しました。
小さいころの夢から小学校、中学・高校生のころの夢についてのお話です。英語に興味を持って楽しく学習していたことも伝えてくださいました。
高校卒業後は、英語にかかわる仕事をしたいと強く願って大学に進学して勉強したり資格を取得したりしたことを子どもたちに伝えています。
さらに「英語クイズ」や「アクティビティ」で楽しい英語活動を行いました。
質問の時間を設けました。「日本に来た海外の人と話したことはありますか?」
「英語の勉強はどうしたらよいですか?」「英語をうまく発音するにはどうしたらよいですか?」すべての質問に丁寧に回答してくださいました。
児童代表がお礼の言葉を伝えています。
夢をもったきっかけ、夢・目標の実現のためへの取組、英語の楽しさなどを学ぶことができました。ありがとうございました。
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