カテゴリ:4年

　４年二小っ子の音楽にすばらしいゲストをおまねきしました

　先生は東京藝術大学などでも教えていらっしゃる打楽器のプロです

　先生の手にかかると、音楽室にある楽器たちが息を吹き返したかのように響き渡ります

　そして、先生は「リトミック」といって体を使って音楽を楽しむ指導の専門家でもあります。

　４年二小っ子たちの体もリズムに乗って動き始めました

　チャチャチャのリズムで音楽をしようよ

　コンガも使ってみましょハーイ、ぼくがやりたいです(^O^)／

　いい音だと思う音をさがしてみて

　音のイメージをもつことって、大事だね

　じゃ、合わせてみましょ。音がどんどんすてきな音楽になっていく

　マリンバならこんな音

　いい音楽は、みんなを笑顔にするね

　夢中に版画作成中の４年二小っ子たち。

　思い思いの世界を表現しようと、彫刻刀でほっています

　大好きなねこをほっています

　横に走る１本の線は水平線だそう。

　スイスに走る山岳鉄道です。あこがれの地です。

　板をほる姿をみて、棟方志功（むなかたしこう）先生を思い出しました

　没頭する子どもの姿はいいものです

　１２月。今年のカレンダーの残りがなくなりました

　では、新年最初のあいさつ＝ねんがじょうをいっしょに書いてみましょう

　まずは表書きから。いろいろなルールがあるんだね

　このガイドを使って書けば、かんたんにきれいに書けるよ。

　次は裏書きです。どんな絵柄にしようか？タブレットに見本があるかな

　来年は辰年。やっぱりリュウを描いてみたい

　そして、心を込めて新年のメッセージを書く。

　ああ、気分はもう、お正月

　４年二小っ子たちの作品が廊下に勢ぞろい。

　ははーん、この間木をたくさん運んでいたっけ。これを作ったんだね。

　木の枝や木の実、木の葉を組み合わせて、テントハウスを作ったね。秋らしさもでて

　木に違う素材を組み合わせて楽しいタワーを作ったね。ネットはクモの巣だぁ

　ひもに木をつるすアイディアが恐れ入った

　乗り物が今にも動き出しそうです

　お気に入りのキャラクターのおうちです

　長ーく伸びた枝の先に・・・

　ツリーハウスか発想は無限ですね

　あっ、ふじ山だ　たしかに・・・雪をかぶったあづま山は富士山のよう。

　これをシャッターチャンスと思った４年二小っ子は、さっそくタブレットをかまえました

　山が美しいと思う心がすてきですね